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【題目】太陽能是一種清潔無污染的新能源,它來源于太陽內(nèi)部氫原子發(fā)生核________ 變(選填“裂”或“聚”)時釋放的能量.本溪許多道路的路燈都已實現(xiàn)太陽能LED燈照明,它是利用光電池板將_________能轉(zhuǎn)化為電能給蓄電池充電,以供LED燈在夜晚照明.LED燈是一種發(fā)光二極管,它由________ (填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)材料制成.
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【題目】從圖中得到的信息中,正確的是
A. 圖甲說明質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,與形狀、位置、重力等無關(guān)
B. 圖乙表示物體在距出發(fā)點5m處保持靜止?fàn)顟B(tài)
C. 圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的
D. 圖丁警示我們一個多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長
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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硒化棉布,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒.根據(jù)該實驗現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( )
A. 棉花燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 迅速向上抽活塞,棉花也能點燃
C. 氣體容易被壓縮,是因為氣體分子距離小
D. 活塞下壓過程中,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成活塞的機械能
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【題目】小聰將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成了簡易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路,探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”.請你結(jié)合實驗中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.
(1)通過觀察電磁鐵_____的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同;
(2)電磁鐵乙的鐵釘帽端為_____極(填“N”或“S”);
(3)滑片P向A端移動時,甲的磁性將_____(填“變大”“變小”或“不變”)說明了_____.
(4)通過電磁鐵甲的電流_____流過電磁鐵乙的電流(填“大于”“小于”或“等于”).電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是_____.
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【題目】如圖在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似.
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關(guān).
(3)由安培定則可知乙圖中S閉合后,螺線管的上端為 極.
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【題目】如圖所示是課本中的幾個實驗,按要求完成下面各題:
(1)圖_____(選填“甲、乙、丙、丁”)演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合開關(guān),只有導(dǎo)體向_____(選填“左右、上下”)方向運動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流
(2)圖丙,要想改變磁針的轉(zhuǎn)動方向,可采用的措施是:_____
(3)丁圖所示實驗,說明了電磁鐵的磁性強弱跟_____有關(guān)。
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【題目】圖是探究“通電螺線管外部的磁場方向”的實驗裝置。實驗中,用小磁針的_____極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關(guān),將電源的正負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),觀察小磁針的指向是否改變,此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與_____方向是否有關(guān)”。
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【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_____(填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從a端到b端的滑動過程中彈簧的長度會變_____(填“長”或“短”)
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【題目】如圖所示,通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針,軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一部分導(dǎo)體的橫截面,由圖可知通電螺線管的d端為 極,導(dǎo)線的a端應(yīng)接電源的 極,閉合電路的這部分導(dǎo)體分別向“1”、“2”、“3”、“4”四個方向運動時,沿 方向運動能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
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【題目】如圖四個裝置可以用來研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說明有關(guān)原理,下列表述正確的是( 。
A. 圖①研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C. 圖③說明電動機原理D. 圖④說明發(fā)電機原理
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