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【題目】當(dāng)將滑動變阻器的滑片P向右移動時.圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大?( )

A. B. C. D.

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【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)小明通過實驗研究電阻的大小與哪些因素有關(guān),他找到四根金屬線如圖所示,圖中甲為錳銅線,乙、丙、丁為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.在研究電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時,他選擇了其中兩根金屬導(dǎo)線分別進行實驗比較,他應(yīng)選擇( )

A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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【題目】發(fā)電機是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進行探究。

(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中_______(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生。

(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動起來,小明發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說:“讓導(dǎo)體在磁場中運動就可以產(chǎn)生電流.”但小芳說:“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運動.”為驗證猜想,他們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如表。

序號

磁體擺放方向

ab運動方向

電流計指針偏轉(zhuǎn)情況

1

N極在上

豎直上下運動

不偏轉(zhuǎn)

2

水平向左運動

向右偏轉(zhuǎn)

3

水平向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

4

N極在下

豎直上下運動

不偏轉(zhuǎn)

5

水平向左運動

向左偏轉(zhuǎn)

6

水平向右運動

向右偏轉(zhuǎn)

分析實驗現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點是_______(填“正確”或“錯誤”)的,比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān);比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟______有關(guān)。

(3)在整理器材時,小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們再重復(fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流計的指針都偏轉(zhuǎn),請教老師后得知,不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動,只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在_________中做________運動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機發(fā)電的原理,此原理最早由英國物理學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)。

(4)該過程中的能量轉(zhuǎn)化方式為___________轉(zhuǎn)化為____________。

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【題目】將圖中的電磁鐵連接入設(shè)計的電路中(在方框內(nèi)完成).要求:①電路能改變電磁鐵磁性的強弱;②使小磁針靜止時如圖所示。

_______

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【題目】如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電的實驗”中,若讓導(dǎo)體AB沿豎直方向向上運動,靈敏電流計的指針將_______發(fā)生偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB水平向左運動,靈敏電流計的指針將_______發(fā)生偏轉(zhuǎn)。兩空均選填“會”或“不會”

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【題目】如圖電磁鐵ab上方是一個條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電磁鐵的_______(填“a”或“b”)端是N極.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,彈簧長度會變__________

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【題目】如圖甲所示,能自甶轉(zhuǎn)動的司南靜止時,它的長柄指向南方,說明長柄是_______極。如圖乙所示,自制電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時,增大電流,電磁鐵的磁性會_______(選填增強”、“減弱不變”)。

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【題目】圖甲是探究通電螺線管外部的磁場分布的實驗裝置。

(1)為了使通電螺線管的磁場_____,可以在螺線管中插入一根鐵棒。

(2)閉合開關(guān),小磁針A靜止后的指向如圖甲所示,小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。

(3)如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,就制成了一個電磁鐵。圖乙所示的實例中沒有應(yīng)用到電磁鐵的是_____(填實例名稱)。

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【題目】在央視2是真的嗎欄目中,一位網(wǎng)友演示了一把如圖所示的銅絲琴;他將一根張緊的銅絲兩端與揚聲器接通,銅絲旁邊放置一塊磁鐵,用手指撥動銅絲,就能使揚聲器發(fā)聲,演奏出優(yōu)美的樂曲。這個聲音是(

A. 振動的銅絲直接發(fā)出的

B. 空氣振動而發(fā)出的

C. 通電銅絲在磁場中受力振動而發(fā)出的

D. 振動的銅絲切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流使揚聲器發(fā)出的

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【題目】如圖所示,導(dǎo)體ab在外力作用下向左運動時電流表指針偏轉(zhuǎn),向右運動時電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn).這個實驗事實說明( )

A. 通電導(dǎo)線在磁場中受力大小與電流大小有關(guān)

B. 通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)

C. 感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的快慢有關(guān)

D. 感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的方向有關(guān)

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