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【題目】小高同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。

A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路

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【題目】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃.一天,南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說法如下,其中正確的是( )

A. 豆豆:呵呵,這里太冷了,冰山肯定沒有內(nèi)能了

B. 丁丁:不對(duì),冰山的溫度低,所含熱量少

C. 丁丁:唉,反正我現(xiàn)在一點(diǎn)溫度也沒有了,凍死嘍

D. 豆豆:呵呵,我們一起跳舞吧,這樣暖和一些

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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是(

A.將左邊的鉤碼去掉二個(gè)并保持位置不變,同時(shí)將右邊鉤碼向左移二格

B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變

C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變

D.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格

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【題目】隨著人民生活水平的提高,汽車已進(jìn)入千家萬戶.如圖甲所示,是某品牌的小汽車.

(1)汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用液體循環(huán)進(jìn)行冷卻.這是通過_______的方式減少汽缸內(nèi)能的.

(2)用同一熱源對(duì)質(zhì)量相等的A、B兩種液體加熱,其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙,根據(jù)圖中提供的信息,若請(qǐng)你在A、B兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液應(yīng)選擇__________選填“A”或“B”)液體更好.

(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中貯有10kg的某種冷卻液,當(dāng)其溫度升高20℃時(shí),它需要吸收的熱量為多少__________?[冷卻液的比熱容c=4.0×103J/(kg·℃)]

(4)工廠為了測(cè)試汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率,讓汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛2km.已知轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為46kW,汽油的熱值為4.6×107J/kg.

求小汽車在行駛過程中受到的阻力________

若該過程中發(fā)動(dòng)機(jī)把汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,再通過傳動(dòng)機(jī)械驅(qū)動(dòng)汽車行駛的效率是25%,則在這個(gè)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)需要消耗的汽油質(zhì)量為多少?__________

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【題目】質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí),利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦.g=10N/kg。求:

1)動(dòng)滑輪的重力;

2)他施加拉力的功率

3)他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率(保留一位小數(shù))

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【題目】小燕同學(xué)用圖示的滑輪組做"測(cè)滑輪組機(jī)械效率"的實(shí)驗(yàn)。測(cè)出物體重1.45 N,使物體勻速上升0. 1 m的拉力為0.6 N,則有用功為_______ J,機(jī)核效率是_________ % (結(jié)果保留三位有效數(shù)字),按圖示操作的錯(cuò)誤之處是________,如此操作將會(huì)導(dǎo)致拉力偏_________。

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【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________.

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A, I2 =____A,I=_____A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)是:____________________(寫出關(guān)系式即可).

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:___________________________

(5)小敏連接了如圖的實(shí)物連接圖,此時(shí),電流表測(cè)的是_________________________

(“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接______-.(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)

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【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體___的關(guān)系.(物體A、B質(zhì)量不變)

(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_______(選填“A”或“B”)的動(dòng)能.

(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過___來反映的.

(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B______(選填“碰撞前”或“碰撞時(shí)”)的速度,它是通過___(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.

(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可以得出結(jié)論___.

(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面___(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.

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【題目】如圖所示,讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上,將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時(shí)開始測(cè)量,測(cè)得到小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中,彈簧的彈性勢(shì)能___,小球動(dòng)能___,小球的機(jī)械能___(以上均填變化情況).當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于___(選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)).

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【題目】如圖所示,用同一個(gè)滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是FF,拉力做功的功率分別是PP.若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,則FFPP之間的大小關(guān)系是(

A.F>F、P=P

B.F>F、P>P

C.F<F、P=P

D.F<FP<P

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