科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng),在此過(guò)程中
A.電流表A示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變暗
D.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,LI、L2是小燈泡,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則
A.L1兩端的電壓為1.5V
B.L2兩端的電壓為1.5V
C.L1與L2的燈絲電阻之比為1:2
D.通過(guò)L1與L2的電流之比為1:2
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【題目】小聰在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖所示的電路,電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),對(duì)此電路的認(rèn)識(shí),正確的是
A.若燈L2短路,則電壓表示數(shù)為3V
B.若燈L1短路,則電壓表示數(shù)變大
C.兩小燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓
D.兩小燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1的電壓
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【題目】如圖甲所示,是小明做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_________(選填“A”或“B”端)。
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是____(選填符號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.R斷路 C.R短路 D.滑動(dòng)變阻器短路
(3)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)定值電阻R的電流大小為_______A,它的阻值是______。
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【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某小組提出了如下猜想:猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān);
(1)分別選取如圖所示的導(dǎo)線(其中ab、cd、gh為鎳鉻合金絲,ef為銅絲,且cd橫截面積較其它的大,其余橫截面積相同)來(lái)進(jìn)行探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較電路中_____________的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小,這種方法叫做______________法。
(2)驗(yàn)證猜想三時(shí),則應(yīng)選取____________兩段線來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(填兩段導(dǎo)線的字母)
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱,如圖所示。
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間襯,乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些,這位同學(xué)的判斷是否正確?答:_______請(qǐng)說(shuō)明理由: _____________
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的____________越大,吸收的熱量就越多
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體________(選甲“或“乙”)的吸熱能力更強(qiáng)。
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【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱最多能裝200kg的水。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱加滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)水箱中水吸收的熱量?c水=4.2×103J/(kg·℃)
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒天然氣來(lái)提供,而氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少天然氣?(天然氣的熱值q=3.5×107J/m3)。
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【題目】科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Rx附著在葉片上來(lái)檢測(cè)植物含水量的變化,植物含水量變低,Rx變小,電表示數(shù)變;植物含水量變高,Rx變大,電表示數(shù)變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,如圖所示的電路圖符合要求的是
A.B.
C.D.
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【題目】如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)燈泡發(fā)光,如圖乙所示,用帶絕緣柄的金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器連接起來(lái)的瞬間(驗(yàn)電器帶電情況見(jiàn)圖乙),根據(jù)圖中信息可以判斷出
A.開(kāi)關(guān)中電流的方向是由A向B
B.開(kāi)關(guān)中自由電子定向移動(dòng)方向是由A向B
C.金屬棒中自由電子定向移動(dòng)方向是由B向A
D.金屬棒中電流方向是由A向B
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)如圖甲是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路圖,圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)誤的導(dǎo)線,只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路(不能與其他導(dǎo)線交叉)
(____________)
(2)小李同學(xué)連接好電路,同組的小王檢查后,認(rèn)為連接無(wú)誤,但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮.他接下來(lái)合理的操作是先______,再根據(jù)現(xiàn)象,______或檢查燈泡和燈座等元件的接觸是否良好。(選填下列步驟前的字母)
A.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光
C.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
(3)小明確認(rèn)電路連接無(wú)誤后,按正確的操作閉合開(kāi)關(guān)記錄了第一組數(shù)據(jù),然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)依次填寫(xiě)了其他實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格錯(cuò)誤的地方是______,②根據(jù)表中數(shù)據(jù),算出小燈泡的額定功率為______W,③進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷小燈泡接入電路前,燈絲阻值的可能范圍是______,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為______.
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 6.0 |
電流表示數(shù)/A | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.26 | 0 |
燈泡的亮度 | 不亮 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 突然熄滅 |
燈泡功率/W | |||||
平均功率/W |
(4)小王實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電壓表可換,而給了他一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān),小王重新設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,測(cè)量小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫他在圖中AB和CD間選擇填上電流表和開(kāi)關(guān)S2的元件符號(hào),AB間填_____CD間填_______
并補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟。
①按照電路圖正確連接電路。
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電流表讀數(shù)為______,即燈泡正常發(fā)光。
③保持滑片位置不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,記下電流表的讀數(shù)為I,則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______ (用U額、R0和I表達(dá))。
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