相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用彈簧測力計(jì)拉著物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)使物體______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______條件可知,物體所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)給你如下器材:
一彈簧測力計(jì)、兩個(gè)體積相同的木塊和鐵塊(它們都有掛鉤)、一根細(xì)線、一個(gè)固定的水平面.利用上述器材探究木塊表面和鐵塊表面哪一個(gè)更粗糙,寫出主要探究過程,根據(jù)探究結(jié)果得出結(jié)論.

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科目: 來源:黃石 題型:問答題

下表是某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 摩擦力f/N
木塊與木板 8 1.6
木塊與木板 12 2.4
木塊與毛巾 12 5.0
(1)分析比較序號②與③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
(2)分析比較序號______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)上述研究方法叫“拉制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有______(填序號).
①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;②探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān);
③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;④研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

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(1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號 接觸面 壓力/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 木塊與木板 2.0 0.4
2 木塊與木板 2.5 0.5
3 木塊與砂紙 2.0 0.6
(2)分析______(選填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;從表中數(shù)據(jù)1、2可以看出______.
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______N.
(4)某興趣小組改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).回答下列問題:
①為了測量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是______.(填選項(xiàng)前的編號)
A、木板的質(zhì)量m;B、滑塊的質(zhì)量m;C、砝碼的質(zhì)量m;D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m.
②滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=______.(用已知或測量的物理量符號表示)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在“測量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

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(1)小明同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)______知識可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小______彈簧測力計(jì)的示數(shù);兩次的測量結(jié)果是f=______N,f=______N.
(2)小宇發(fā)現(xiàn):雖然甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)使用的器材完全相同,但兩次測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置.相比而言該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:便于操作,即不要求小東做______運(yùn)動(dòng).可減小彈簧測力計(jì)指針與______的摩擦等,使彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,(a和c圖的物體都放在木板上,b圖的物體放在毛巾上)

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(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)研究方法是______,用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做______運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)開_____.
(2)比較(a)、(b)兩步(圖中Fa<Fb),你能得出的結(jié)論是______.
(3)比較(a)、(c)兩步(圖中Fa<Fc),你能得出的結(jié)論是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

摩擦力的大小與______和接觸面的______有關(guān).90牛的重物放在各處同樣均勻的水平桌面上,用30牛的水平拉力使它向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力等于______牛,方向向______,如果拉力變小,摩擦力______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦的大小跟哪些因素有關(guān)”的記錄.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 滑動(dòng)摩擦力f/N
1 木塊與木板 4 0.8
2 木塊與木板 6 1.2
3 木塊與毛巾 6 2.5
(1)分析比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
(2)分析比較序號______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)在試驗(yàn)中要求拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),為什么?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

滑動(dòng)摩擦力的大小跟______大小有關(guān),還跟接觸面的______有關(guān).______越大,摩擦力越大;接觸面______,摩擦力越大.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一木塊在1.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則它受到的摩擦力為______N.若把拉力增大到2.8N,仍使木塊在該平面上運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力將______(選填:“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

學(xué)習(xí)了摩擦力有關(guān)知識后,同學(xué)們都已經(jīng)知道:滑動(dòng)摩擦力跟物體間接觸表面的粗糙程度及壓力大小有關(guān).但小明同學(xué)總感覺滑動(dòng)摩擦力還應(yīng)與接觸面積的大小有關(guān),猜想:“面積越大,滑動(dòng)摩擦力越大”.于是他找來了一塊長方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測力計(jì)、長木板,如圖所示.請你用這些器材驗(yàn)證他的猜想是否正確?
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同步練習(xí)冊答案