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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一蓄電池正負(fù)極磨損不清但仍可以使用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷出它的正負(fù)極(用三種方法).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是


  1. A.
    人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s
  2. B.
    人騎自行車的功率大約為70W
  3. C.
    教室內(nèi)的大氣壓強(qiáng)約為103Pa
  4. D.
    教室日光燈通過(guò)的電流約為10A

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

家庭電路中,發(fā)生的觸電事故是因?yàn)槿梭w直接或間接地和________線接觸造成的;各用電器的連接方是________聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于聲波,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    超聲波、次聲波都是特殊的聲波,不能發(fā)生反射
  2. B.
    聲波不可以超過(guò)障礙物
  3. C.
    足夠強(qiáng)的聲波才能被人看見(jiàn)
  4. D.
    超聲波可以用來(lái)探測(cè)人體的病變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校和居民小區(qū)之間有一段平直的公路,路邊每隔d=5m種了一棵樹,放學(xué)回家途中,大軍和小欣決定在這段公路上測(cè)出自己正常騎車的平均速度,兩人各自提出了自己的方案:
大軍的方案:①選定一棵樹為起點(diǎn)騎車,同時(shí)自己計(jì)時(shí);
②到達(dá)第三棵樹時(shí)停下并結(jié)束計(jì)時(shí),算出所用時(shí)間t;
③代入公式v=3d/t計(jì)算出平均速度
小欣的方案:①測(cè)出自行車前輪的半徑,由公式L=2πR計(jì)算出自行車前輪周長(zhǎng);
②開始騎車,同時(shí)自己一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)前輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù),測(cè)出前輪轉(zhuǎn)過(guò)50圈所用時(shí)間t;
③代入公式________,計(jì)算出平均速度.
(1)請(qǐng)列出兩人所用的測(cè)量工具:________和________;
(2)兩人方案中都存在不足或錯(cuò)誤,你能幫他們找出來(lái)嗎?
大軍的方案:________;
小欣的方案:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上,其中甲最高,乙、丙等高,底面積的大小關(guān)系為S<S<S.已知甲是鋁制的,乙、丙是鐵制的,ρ<ρ,且 m=m,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p、p、p,則下列關(guān)系正確的是


  1. A.
    p=p=p
  2. B.
    p>p=p
  3. C.
    p=p<p
  4. D.
    p>p>p

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是探究水和煤油吸熱能力的實(shí)驗(yàn)器材,兩個(gè)相同的酒精燈和金屬杯、兩支溫度計(jì),足量的水和煤油、鐵架臺(tái).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中為了便于比較水和煤油的吸熱能力,需采用控制變量法,請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)具體的做法:①________;②________.
(2)通過(guò)觀察記錄相同時(shí)間內(nèi)水和煤油________來(lái)了解水和煤油的吸熱能力.
(3)加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化數(shù)據(jù)如下表:分析說(shuō)明這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲆韵陆Y(jié)論________.
加熱時(shí)間/min01234
水的溫度/℃2024283236
煤油的溫度/℃2028364452

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

我們能從不同方向看到課桌上的書本是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    書本會(huì)發(fā)光
  2. B.
    書本發(fā)生漫反射
  3. C.
    書本發(fā)生鏡面反射
  4. D.
    眼睛發(fā)出光射在書本上

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4秒后接到回波信號(hào).已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人耳能聽(tīng)到超聲波嗎?為什么?
(2)海洋的深度是多少?
(3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于物體的質(zhì)量,下面敘述正確的是


  1. A.
    把一鐵塊壓成鐵片,形狀變了,質(zhì)量也變了
  2. B.
    一塊冰熔化成水,狀態(tài)變了,質(zhì)量也變了
  3. C.
    一只金筆從地球上帶到月球上,由于位置變了,其質(zhì)量也變了
  4. D.
    一銅塊溫度由0℃升高到60℃,溫度升高了,但質(zhì)量沒(méi)變

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同步練習(xí)冊(cè)答案