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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)在圖 (a)所示電路中,R2的阻值為5Ω;閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖 (b)所示,則電阻R1兩端的電壓為
4.8
4.8
V,電流表的示數(shù)為
0.24
0.24
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)物距為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像.當(dāng)物距為25cm時(shí),移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.當(dāng)物距為5cm時(shí),成像情況在生活中的應(yīng)用是
放大鏡
放大鏡
.(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中,李軍以12.8s的成績(jī)獲得第一名.他在全程的平均速度是
7.8
7.8
m/s.終點(diǎn)記時(shí)員是看到發(fā)令員的槍冒煙開(kāi)始記時(shí),而不是聽(tīng)到槍聲開(kāi)始記時(shí),是因?yàn)槁?tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)會(huì)使運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)偏
(選填“高”或“低”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)很多教室里都懸掛著“肅靜”的警示牌,讓同學(xué)們保持肅靜的做法是屬于在減弱噪聲.一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3,為了聽(tīng)得更加清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的
響度
響度
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),長(zhǎng)此以往,會(huì)使他們的聽(tīng)力下降.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)1938年,物理學(xué)家用中子轟擊鈾,使這種重原子核分裂成兩塊中等質(zhì)量的原子核,這種原子核反應(yīng),叫做
核裂變
核裂變
.根據(jù)物理學(xué)家
愛(ài)因斯坦
愛(ài)因斯坦
總結(jié)出的質(zhì)能方程E=mc2測(cè)算,lkg鈾放出的能量相當(dāng)于2500t優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒放出的能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

今年1月中旬以來(lái),我國(guó)湖南、湖北、貴州、廣西、江蘇等地區(qū)遭遇了罕見(jiàn)的冰凍雨雪天氣,雪災(zāi)給我國(guó)造成了巨大的損失,引起了社會(huì)各界的關(guān)注.
(1)下列關(guān)于雪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A
A

A.雪能夠吸收所有的光線,所以看上去是白色.
B.積雪能吸收聲波,從而減少噪音產(chǎn)生的環(huán)境污染.
C.尚未開(kāi)始融化的積雪對(duì)被覆蓋物具有一定的保溫作用.
D.積雪雖沒(méi)有熔化,也會(huì)由于升華而使積雪變。
(2)積雪對(duì)公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變.路面積雪經(jīng)車輛壓實(shí)后,車輪與路面的摩擦力
減小
減小
,汽車易左右滑擺.同時(shí),汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)
長(zhǎng)
長(zhǎng)
.一旦車速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故.專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對(duì)汽車的危害也不一樣.當(dāng)積雪厚度在5~5cm,氣溫在0℃左右時(shí),汽車最容易發(fā)生事故.因?yàn)樵谶@種條件下,路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài).此時(shí),護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,熔化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生.在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?
請(qǐng)你提出一個(gè)合理猜想:
水中雜質(zhì)越多,水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低
水中雜質(zhì)越多,水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低
;
除了在路面上撒鹽外,還有什么常用的辦法,可以避免減少交通事故.方法:
在車輪上裝防滑鏈
在車輪上裝防滑鏈
道理:
接觸面越粗糙,摩擦力越大
接觸面越粗糙,摩擦力越大

(3)由于大雪小明未能上學(xué),在家里小明發(fā)現(xiàn)了水平地面上放著的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊(如圖),愛(ài)思考的小明想“三鐵塊哪一塊對(duì)地面的壓強(qiáng)最大呢?”,他根據(jù)自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)提出了以下三種猜想:
猜想一:由于正方體鐵塊最重,所以它對(duì)地面的壓強(qiáng)最大.
猜想二:由于長(zhǎng)方體鐵塊的面積最小,所以它對(duì)地面的壓強(qiáng)最大.
猜想三:由于三鐵塊高度相同,所以三鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大.
①以圖中的圓柱體A為研究對(duì)象,請(qǐng)你幫小明推導(dǎo)它對(duì)地面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(設(shè)鐵的密度為ρ,圓柱體鐵塊的高度為h,底面積為S).根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的.

②利用雪地設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法).
③積雪會(huì)造成簡(jiǎn)易廠房和集貿(mào)市場(chǎng)屋頂坍塌事故.小明通過(guò)查資料獲悉新下的積雪密度約為0.1g/cm3,并測(cè)量出了夜積雪厚度為20cm,則平頂廠房屋頂受到雪的壓強(qiáng)為
200
200
Pa.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電流表規(guī)格為“0~0.6A”,電壓表規(guī)格為“0~15V”,燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,R是定值電阻
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)當(dāng)S1、S2和S3都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得了多組電壓表和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù),并將他們繪制成如圖的曲線,計(jì)算電阻R的阻值.  
(3)斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?西城區(qū))某人在5s內(nèi),用如圖所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m.已知?jiǎng)踊喌目傊貫?20N.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)人做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小蘭想測(cè)出桑夏牌太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的功率:
(1)天氣晴朗時(shí),小蘭測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1h內(nèi)平均能使質(zhì)量為36kg的水從25℃升高到35℃,則水吸收的熱量為多少J?
(2)小蘭從說(shuō)明書上獲息:熱水器所接受的太陽(yáng)能有50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,這臺(tái)熱水器接受太陽(yáng)能的功率為多少W?
(3)水吸收的熱量相當(dāng)于多少kg的煤氣完全燃燒所放出的熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明和芳芳合作,進(jìn)行“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水
實(shí)驗(yàn)步驟:
A:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
B:將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測(cè)出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
C:將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V
D:計(jì)算出鹽水的密度
他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了評(píng)估:
小明說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理正確,實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過(guò)程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無(wú)誤,方法是正確的.
芳芳說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤.但我們測(cè)量得到的數(shù)據(jù)還是有了較大誤差.
小明認(rèn)真思考后,同意了芳芳的意見(jiàn).然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,盡量減小測(cè)量的誤差.根據(jù)小明和芳芳對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)估,請(qǐng)你回答:
(1)芳芳這里所指的“測(cè)量誤差”是在上述步驟的
C
C
步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積
偏小
偏小
,從而使鹽水密度的測(cè)量值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”)
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測(cè)量進(jìn)行控制.根據(jù)小明和芳芳的分析,在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下,只需適當(dāng)調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟的順序就可以使實(shí)驗(yàn)誤差減小.請(qǐng)你寫出調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)順序
BCAD
BCAD
(用字母表示).
(3)小明在用天平稱量質(zhì)量前調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針在分度盤上擺動(dòng)的范圍如圖所示,他應(yīng)該
向左調(diào)節(jié)平衡螺母
向左調(diào)節(jié)平衡螺母
;如果是在將天平調(diào)節(jié)平衡后稱量的過(guò)程中出現(xiàn)這種情況,他應(yīng)
減少右盤中的砝碼
減少右盤中的砝碼

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