相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在“測量動滑輪機(jī)械效率”的實驗中,小明先用彈簧測力計測量鉤碼的重力G(如圖1),再用圖2所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗
序號
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/cm
拉力
F/N
繩端移動的
距離s/cm
1.0 20.0 0.7 40.0
2.0 20.0 1.2 40.0
3.0 20.0 1.7 40.0
(1)圖1中彈簧測力計的示數(shù)為
2
2
N;
(2)圖2中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是
B
B
(選填“A”或“B”)同學(xué)的方法;
(3)按照正確的測量方法,測出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F
(選填“>”、“<”或“=”)
G
2
;
(4)第①次實驗測得動滑輪的機(jī)械效率為
71.4%
71.4%
;
(5)第③次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為
0.17
0.17
W,靜止時拉力F的大小
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N;
(6)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:

小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.
(1)先調(diào)整固定
B
B
位置,再調(diào)整固定
A
A
的位置(兩空均選填“A”或“B”);
(2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,實驗中煤油和水吸熱的多少是通過
加熱時間長短
加熱時間長短
來反映的(選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”);
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
(3)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”或“等于”) 煤油吸收的熱量;
(4)實驗表明,
(選填“水”或“煤油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:

下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)

(1)實驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;
(2)如圖1所示,①在杠桿A點(diǎn)處掛4個鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛
6
6
個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;
②把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F=
3
3
N時,杠桿仍在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).原因是
F的力臂變小
F的力臂變小
;
(3)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿
重力
重力
的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)至少大于
3
3
N.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,請補(bǔ)全下面實驗過程:
(1)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球的質(zhì)量
不同
不同
(選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時的
速度
速度
相同;
(2)如圖1、2所示,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn),由此可得到的結(jié)論是:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大,
動能越大
動能越大
.圖1中木塊被推動時所受摩擦力大小
等于
等于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)圖2中木塊被推動時所受摩擦力大。
(3)在探究動能大小與物體運(yùn)動速度的關(guān)系時,應(yīng)將
1
1
圖與
3
3
圖比較,其中
1
1
圖中木塊被推動的距離較遠(yuǎn).

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科目: 來源: 題型:

按照題目要求作圖
(1)在圖1中畫出作用在撬棍上的力F1和F2的力臂L1和L2
(2)人站在地面用圖2中的裝置將重物提起來,請在圖上畫出最合適的繩子繞法.
(3)在圖3中,補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膶?dǎo)線,使兩燈并聯(lián),電流表測干路中的電流.

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科目: 來源: 題型:

家庭電路的電壓是
220
220
V;街邊的路燈總是同時亮,同時滅,它們是
并聯(lián)
并聯(lián)
的;如圖所示是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈,當(dāng)外部電路有電時,應(yīng)急燈不亮,停電時應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個燈泡是
并聯(lián)
并聯(lián)
的(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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科目: 來源: 題型:

為了節(jié)能、方便,有的樓道照明燈使用聲、光控開關(guān),其原理是:光控開關(guān)只有在黑暗時才閉合,聲控開關(guān)只有在有聲音時才閉合.下面能實現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案