在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，
實驗數(shù)據(jù)如下表所示．（g取10N/kg）

序號	鉤碼重 G/N	鉤碼上升的高度h/cm	拉力 F/N	彈簧測力計移動的距離S/cm
1	2	5	0.6	25
2	4	8	1.1

（1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)；
（2）在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線方法；
（3）第1次實驗測得滑輪組的機械效率η=________%．（結果保留一位小數(shù)）
（4）請你說出該實驗方案不妥的地方是什么？并說出改進的方法．

如圖所示，閉合開關 S 后，兩只燈泡都能發(fā)光，每只電表都有正常的示數(shù)，則下列 判斷中正確的是

1. A.
   甲是電壓表，乙是電流表
2. B.
   甲是電流表，乙是電壓表
3. C.
   甲乙都是電壓表
4. D.
   甲乙都是電流表

下列實例中符合安全用電要求的是

1. A.
   
   電器起火應先滅火后切斷電源
2. B.
   
   金屬電器外殼沒接地
3. C.
   
   插座安裝過低
4. D.
   
   開關接到火線上

下圖是生活用電的幾種做法，其中正確的是

1. A.
   
   　　 測電筆的握法
2. B.
   
   有金屬外殼的用電器使用三腳插頭
3. C.
   
   同時使用多個大功率用電器
4. D.
   
   使用絕緣皮破損的導線

關于重力，下列說法中正確的是

1. A.
   小朋友玩的氣球，不小心一松手，升到了天空，可見它不受重力
2. B.
   停在斜坡上的汽車，一剎車，汽車沿斜坡下滑，可見重力方向有時是沿斜坡向下的
3. C.
   物體的重心一定在物體上
4. D.
   重力跟質(zhì)量有關，質(zhì)量越大的物體重力越大

如圖所示，電源電壓為6V，電阻R₁=20Ω，R₂=30Ω，當開關S₁閉合、S₂斷開時，電流表的示數(shù)為________A；當開關 S₁、S₂都閉合時，電流表的示數(shù)為________A．

在探究物質(zhì)比熱容的實驗中，我們得到了兩個實驗結論：
不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，它們升高的溫度________．
相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，它們升高的溫度________．
實驗中我們采用的方法是：在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發(fā)生變化，保持其它因素不變．這種方法叫________．這種研究方法在物理學習中經(jīng)常用到，例如________．

無線電廣播是利用的．

1. A.
   振蕩電流傳輸信號
2. B.
   電流傳輸信號
3. C.
   直接利用音頻電流傳輸信號
4. D.
   電磁波傳輸信號

簡答題
1）前段時間我校舉行了秋季運動會，賽場上有許多精彩場面和現(xiàn)象都涉及到物理知識．請舉出比賽中的兩個現(xiàn)象，并從物理學的角度做出解釋．
2）摩托車在做飛躍障礙物的表演時，應該前輪先著地還是后輪先著地？為什么？
3）學生a與b面對面坐在相同的椅子上（如圖所示），這時學生a用雙腳推b，兩椅子將怎樣運動？為什么？

易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料，與“可樂”相關的下列說法中錯誤的是

1. A.
   用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的導熱性
2. B.
   罐上標有“355mL“字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為 360g
3. C.
   當空的易拉罐浮在水面上時，易拉罐所受的浮力和重力是一對平衡力
4. D.
   罐上標有回收標志是提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源