如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 ______________ c／mol·L-1。

（2）生長素的運輸方式是______________   

（3）B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是______________________________

（4）某生物興趣小組參照圖示開展萘乙酸（生長素類似物）促進某種植物插條生根的最適濃度的探索實驗，按照下表設(shè)計濃度梯度。（單位：c／mol·L-1）

為進一步精確測定最適濃度，應(yīng)該采取的改進措施是：_________________________。

（5）水平放置的根，具有向重力性生長的現(xiàn)象，有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由______________作用的結(jié)果。

（6）科學(xué)家在研究生長素時，將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘  （b）置于單側(cè)光下，結(jié)果a彎向光源生長，b不生長也不彎曲。該實驗的結(jié)論是________________________________________________________________。

（1）10         （2）主動運輸（3）對生長無影響（既不促進也不抑制（4）降低濃度梯度   （5）多種激素（相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)）

（6）植物的向光彎曲生長與尖端有關(guān)（胚芽鞘感光部位是胚芽鞘尖端）（1分）


解析:

考察的是生長素生理作用的兩重性：既能促進生長也能抑制生長，不同濃度的生長素對不同器官的影響是不相同的，在三者來說根的敏感性最強，其次是芽，莖的敏感性最差，對與生長素促進植物生根的最適濃度也考察了，主要是考察課本上的試驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

（1）促進莖生長的生長素最適濃度是        mol/L。
(2）A點所對應(yīng)的生長素濃度，對芽、根生長的效應(yīng)依次是               、                 。
（3）B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是       。
（4）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是              。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年北京三十一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 __________ mol／L。
（2）A點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是_________；對芽生長的效應(yīng)是           。
（3）曲線表示生長素對于同一種器官的作用具有兩重性：低濃度        生長，高濃度      生長。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

（1）促進莖生長的生長素最適濃度是         mol/L。

 (2）A點所對應(yīng)的生長素濃度，對芽、根生長的效應(yīng)依次是                、                  。

（3）B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是        。

（4）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是               。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆北京三十一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 __________ mol／L。

（2）A點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是_________；對芽生長的效應(yīng)是            。

（3）曲線表示生長素對于同一種器官的作用具有兩重性：低濃度         生長，高濃度       生長。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案