【題目】讀地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖(二分二至日圖)。完成下列問題。

(1)當(dāng)?shù)厍蛭挥?/span>B位置時,請在左圖中畫出太陽的直射光線和晨昏線。

(2)地球在____________ (填字母)這段時間內(nèi),太陽直射點自南向北移動。

(3)當(dāng)重慶的正午太陽高度達到一年中最大值時,地球的位置在____________(填字母)點附近,___________以南出現(xiàn)極夜,此時悉尼的晝夜長短狀況是____________。

(4)地球從A運行到C的這段時間中,重慶學(xué)校操場上旗桿正午時的桿影長短的變化規(guī)律應(yīng)該是____________,21.5°S的某地操場上10米高旗桿在此期間最長正午影子大約____________米。

【答案】(1)如圖所示:

(2)BAD

(3)D 南極圈(66.5°S) 晝短夜長

(4)先變短再變長(長長) 10

【解析】試題分析:

(1)如圖所示,太陽光從左側(cè)照射進來,地球是球體,并且不透明,因此其左側(cè)是朝向太陽的一側(cè),為晝半球,右側(cè)是背向太陽的一側(cè),為夜半球,中間的晝夜分界線為晨昏線。

(2)太陽直射點自南向北移動是從冬至日到夏至日,對應(yīng)的公轉(zhuǎn)位置由BAD

(3)夏至日太陽直射北回歸線,重慶的正午太陽高度達到一年中最大值,地球的公轉(zhuǎn)位置在D附近。此時南極圈及其以南地區(qū)出現(xiàn)極夜,悉尼此時是冬季,晝短夜長。

(4)地球從A運行到C的這段時間中,太陽直射點從赤道北移到北回歸線,再向南移動到赤道。重慶的正午太陽高度先變大后變小,則其正午時的桿影先變短,后變長。21.5°S的正午太陽高度=90°-21.5°﹢23.5°=45°,則該地操場上10米高旗桿的影長為10米。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】 Volunteering, as a way of building character, is popular among young people in western countries.

A. seeing B. to see C. seen D. being seen

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【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料 抗日戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)役地理分布圖(時限1931—1945年,以攻取縣級以上單位的戰(zhàn)役為準(zhǔn))。

從材料中提取一個有關(guān)抗日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)役分布的信息,并加以簡要分析。(要求:所提取的信息可以是整個中國的,也可以是某個區(qū)域,分析須有史實依據(jù))

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(1)緯度為0°、30°、60°、90°的點依次是_____、_____、______、________。

(2)A處的降水類型常年以__________雨為主;B是_______風(fēng)帶,它是________環(huán)流圈的組成部分。

(3)C氣壓帶被大陸相反的氣壓中心切斷時,時間是___________月(1或7)。

(4)D所在的風(fēng)帶若在南半球吹_________風(fēng);在極點上空觀察F風(fēng)帶,其風(fēng)向呈____________時針方向運動。

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When the mother returned, she saw her son vegetables into pieces.

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B. cut up

C. to cut down

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【題目】As is known, it is to judge a person only by his appearance.

A. subjective

B. objective

C. realistic

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【題目】兩個力F1和F2之間的夾角為θ,兩個力的合力為F,下列說法正確的是

AF1和F2增大時,合力F一定增大

BF1和F2增大時,合力F可能減小

CF1和F2一定,夾角θ增大θ≤180°時,合力F一定增大

DF1和夾角θ一定θ≤180°時,只要F2增大,合力F就一定增大

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【題目】 In the Himalayas, large tracks have been discovered which some people say _____ the Wild Man.

A. belonging to B. belong to

C. are belonging to D. to belong to

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Only after Mary read her composition the second time the spelling mistake.(2012 .天津)

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B. she noticed

C. does she notice

D. she has noticed

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