【題目】The conference was held to discuss the effect that tourism has ______ the wildlife in the area.

A.in B. on

C.at D. with

【答案】B

【解析】考查介詞。句意：舉行會(huì)議來(lái)討論旅游業(yè)對(duì)這個(gè)地區(qū)野生動(dòng)植物的影響。使用短語(yǔ)have effect on sth對(duì)……有影響。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．Cl2能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色，所以Cl2具有漂白性

B．紅熱的鐵絲在Cl2中劇烈燃燒，反應(yīng)生成FeCl3

C．利用溴單質(zhì)的氧化性可以把碘離子轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì)

D．實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液吸收多余的Cl2以避免污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】瀾滄江—湄公河是亞洲唯一流經(jīng)6國(guó)的國(guó)際性河流，被稱(chēng)為“東方的多瑙河”。閱讀下圖，回答問(wèn)題。

(1)開(kāi)發(fā)利用瀾滄江一湄公河上游的水能資源日益受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。簡(jiǎn)述該流域上游水能資源豐富的原因。

(2)湄公河下游是世界著名的糧倉(cāng)，其農(nóng)業(yè)地域類(lèi)是 ,簡(jiǎn)述其發(fā)展的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(3) 為了促進(jìn)該流域的可持續(xù)發(fā)展，借鑒田納西河的綜合開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)可采取哪些措施？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)(共10小題；每小題l分，滿(mǎn)分10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(xiàn)(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

I asked Jack, a friend of mine, what has happened to him that night. He said that he had just got into bed on about half past eleven when the floor began to shake under him. The bed was also started shaking. He jumped out of his bed rapid and wanted to turn the light on. But the floor was shaking such violently that he could hardly reach the lamp. It seemed to take him long time to get to it and turned it on. Then he went to look out of the window. He saw that the houses on the other side of the street was also shaking. Then he knew that was happening — an earthquake! He quickly put on his clothes and ran out into the street to waiting until it was safe to go back inside.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】普通玻璃的主要成分是：①Na2SiO3；②CaCO3；③CaSiO3；④SiO2；⑤Na2CO3；⑥CaO（ ）

A．①③⑥ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中心點(diǎn)為地球北極的示意圖，回答下列各題。

【1】若陰影部分表示黑夜，則甲地時(shí)間為

A．8時(shí)

B．9時(shí)

C．15時(shí)

D．21時(shí)

【2】若陰影部分為11月11日，非陰影部分為11月12日，則北京時(shí)間為

A．11日8時(shí)

B．12日8時(shí)

C．11日20時(shí)

D．12日20時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下，下列各組氣體不能共存的是( )

A．SO2與O2 B．NO2與NO

C．O2與N2 D．NO與O2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò) (每小題1分，共10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(xiàn)(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

Li Hua is an English learner who want to improve his reading skills, and he rarely practices. Yesterday he came and asked us for advices. ＂Any good athlete,＂ I said, ＂who will tell you he practices hardly to get in shape and achieve high honors. Seldom we hear of any athlete becoming a champion without any effort. We consider training to be a part of the game. Once he is in shape, it is easier of an athlete to succeed. Reading skills develop the same way. Any person who reads a lot are bound to improve his reading comprehension.＂ Feeling ashamed, Li Hua made upon his mind to practice more in future.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地氣溫、降水資料，回答下列各題。

【1】從該地氣溫和降水的月份分配組合上判斷，該地的氣候類(lèi)型是（ ）

A．溫帶季風(fēng)氣候 B．亞熱帶季風(fēng)氣候

C．地中海氣候 D．熱帶草原氣候

【2】該地可能是 （ ）

A．羅馬 B．上海 C．倫敦 D．開(kāi)普敦

【3】該地與撫州的氣候相比較，一年中（ ）

A．該地降水較多的月份，撫州降水也較多

B．該地氣溫較高的月份，撫州氣溫也較高

C．該地與撫州降水都主要集中在本地的夏季

D．該地受高氣壓控制的季節(jié)，撫州盛行偏南風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案