【題目】地質(zhì)剖面圖能示意局部地區(qū)巖層形成的時間順序及地質(zhì)構造。讀圖回答下列各題。
【1】
A. 火山噴發(fā) B. 流水溶蝕
C. 風力侵蝕 D. 地層沉陷
【2】
A. 巖漿巖1—石灰?guī)r—砂巖—巖漿巖2
B. 石灰?guī)r—巖漿巖1—砂巖—巖漿巖2
C. 巖漿巖1—石灰?guī)r—巖漿巖2—砂巖
D. 石灰?guī)r—巖漿巖1—巖漿巖2—砂巖
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一輛警車在平直公路上以40 m/s的速度巡邏,突然接到報警,在前方不遠處有歹徒搶劫,該警車要盡快趕到出事地點且到達出事地點時的速度也為40 m/s。有a、b、c三種行進方式:a一直勻速直線運動;b先勻減速再勻加速;c先勻加速再勻減速,則
A.a(chǎn)種方式先到達 B.b種方式先到達
C.c種方式先到達 D.三種方式一樣
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地中海沿岸地質(zhì)剖面圖,讀材料,回答下列問題。
(1)圖示地區(qū)位于亞歐板塊和________板塊的邊界,其邊界類型為_______(填生長或消亡)邊界。判斷依據(jù)是_______________________________________________。
(2)說明①④兩處分別可能是三大類巖石中的哪類巖石?
①處可能為 巖,判斷理由是:
④處可能為 巖,判斷理由是:
(3)②⑥兩處可能存在的物質(zhì)分別是________、________(只填代號)。
A. 玄武巖 B. 古生物化石 C. 花崗巖 D. 大理巖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】將過氧化鈉投入到氯化亞鐵溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是( )
A.最終生成白色沉淀 B.最終生成紅褐色沉淀
C.有黃綠色氣體產(chǎn)生 D.無變化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
will it be he leaves the army?
A. How soon; that
B. How long; before
C. How soon; since
D. How long; since
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】向某晶體的水溶液中加入含F(xiàn)e2+的溶液后,無明顯變化,當?shù)渭訋椎武逅,混合液出現(xiàn)血紅色,那么由此得出的下列結論中,錯誤的是( )
A.該晶體中一定含有SCN-
B.Fe3+的氧化性比Br2的氧化性強
C.Fe2+被Br2氧化為Fe3+
D.Fe2+與SCN-不能形成血紅色的化合物
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】短文改錯
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Dear Sir/Madame,
I’m writing for more informations about the day tour to London. As a student at Oxford
University , I’d like to know that you have any special price for us student. As for the money
you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listing? What about lunch?
Is it included? But do I need to bring along own food? How long will the tour last? I’d like
to know the time to return back because I need to prepare my lessons for the next day. Beside,
is there some time with shopping? I really wanted to have a look at the big stores in London.
Yours,
Li Hua
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(湖南省師大附中、長沙一中、長郡中學、雅禮中學2016屆高三四校聯(lián)考)短文改錯。
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。
文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或
修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改!存錯詞下劃一橫線,并存該詞下而寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
A large number of students from all over the country studies in our beautiful new
school. There has a big library in our school. We can take out all the different kind of
books we like to read. I often borrowed novels from a library. There is also a beautiful
garden in their school. I like to do most is enjoy the great view of it. Many kinds of
flowers of different colors bloom in it, so lots of butterflies come or fly around them.
Our classroom is next to in the garden. Have classes in such a beautiful environment,
we feel very happy.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)等高線地形圖,有一公路沿河興建。讀圖,回答下列問題。
【1】根據(jù)等高線地形圖,圖中河流的流向大致是
A.自西北向東南 B.自東南向西北
C.自東北向西南 D.自西南向東北
【2】若河水暴漲,最可能被水沖毀,使行車受阻的路段是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【3】若要安排露營活動地點,就地形、水文特征判斷,最不適宜的地點是
A.W B.X C.Y D.Z
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