【題目】夏至日,日地距離最近。(_______)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料回答下列問題
材料一:扎龍濕地位于黑龍江省齊齊哈爾市境內(nèi),主要保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)。 圖為扎龍濕地位置圖。
材料二:扎龍濕地因?yàn)踉柡酉掠问ズ拥,河水漫溢而成,它是以蘆葦沼澤為主的典型內(nèi)陸濕地。獨(dú)特的地理位置和典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)使扎龍成為全球知名的鳥類繁殖和棲息地。
(1)簡(jiǎn)析扎龍濕地形成的自然條件。
(2)火災(zāi)頻發(fā),濕地退化,鳥類遷移,珍禽減少,齊齊哈爾市的魅力大減,為此該地應(yīng)該采取的主要措施是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文材料,回答下列問題。
羅訥河發(fā)源于瑞士伯爾尼山的羅訥冰川,經(jīng)日內(nèi)瓦湖后進(jìn)入法國(guó)境內(nèi)。干流以里昂和阿堆尼翁為齊,分為上、中、下游,上游洪水發(fā)生在夏季,中游洪水發(fā)生在春季,下游洪水發(fā)生在秋季。羅訥河生活著大量的鮭魚(溯河洄游魚類),兩岸約有200萬人,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。自20世紀(jì)50年代起,法國(guó)采用低壩進(jìn)行多級(jí)開發(fā);20世紀(jì)90年代,法國(guó)政府因能源政策調(diào)整和環(huán)保理念變化,終止使用該河流上的電站,使這些電站和低壩“退役”并逐步被拆除。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述下游洪水沒有發(fā)生在春、夏季,而多發(fā)生在秋季的原因。
(2)與高壩相比,你認(rèn)為該流域修建低壩有哪些優(yōu)勢(shì)。
(3)請(qǐng)你推測(cè)法國(guó)政府拆壩的可能原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】He is very tired, so he needs some time __________ duty for relaxation and rest.
A. through B. from C. with D. off
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某特大城市開發(fā)區(qū)居民不同購(gòu)物行為空間差異圖,完成下面小題。
【1】【1】開發(fā)區(qū)居民購(gòu)買服裝傾向最高的是( )
A. 開發(fā)區(qū) B. 近郊區(qū)
C. 中心城區(qū) D. 遠(yuǎn)郊區(qū)
【2】【2】開發(fā)區(qū)居民傾向于在附近購(gòu)買日常用品,其較少考慮的因素是( )
A. 出行距離 B. 購(gòu)物成本
C. 交通方式 D. 購(gòu)物環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】日本以不足2%的世界人口、0.25%的世界面積,創(chuàng)造了17%的世界財(cái)富。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題。
【1】從單位面積看,日本的環(huán)境人口容量遠(yuǎn)高于我國(guó),主要得益于
A.礦產(chǎn)資源豐富 B.科技發(fā)展水平高
C.氣候條件優(yōu)越 D.生活消費(fèi)水平低
【2】下圖為人口適度曲線圖,1~18表示不同時(shí)間段。當(dāng)日本處于第Ⅲ階段時(shí),制約其適度人口數(shù)繼續(xù)增加的關(guān)鍵因素是
A.生產(chǎn)力水平 B.社會(huì)體制
C.資源(土地、水等) D.科技水平
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該中學(xué)與高速公路之間的一片林地與裸地氣溫進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè),測(cè)得林地與裸地月均溫差值變化如下表。讀表完成 下列各題。
【1】探究結(jié)果表明( )
A. 學(xué)校所在地位于南半球B.林地的年均溫差大,裸地的年均溫差小
【2】該片林地的作 用主要體現(xiàn)在()
①涵養(yǎng)水源 ②保持水土③減弱噪聲 ④吸煙滯塵⑤防風(fēng)固沙
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤
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