科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
(1)該公司為我國(guó)和a、b、c三國(guó)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有差異,這是因?yàn)樗鼈?/span> ( )
①消費(fèi)文化的地理差異 ②生產(chǎn)能力的地理差異 ③管理水平的地理差異 ④市場(chǎng)需求的地理差異
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
(2)一旦關(guān)稅等貿(mào)易壁壘降低,該公司還會(huì)繼續(xù)保持在a、b、c三國(guó)的生產(chǎn)布局,因?yàn)樗匀挥欣?/span> ( )
A.利用廉價(jià)勞動(dòng)力 B.降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本
C.迅速對(duì)市場(chǎng)變化作出反應(yīng) D.降低原材料消耗
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
1.斜線區(qū)域適宜棉花生長(zhǎng)的條件主要是( )?
A.光照強(qiáng) B.降水多?
C.交通便利 D.土壤肥沃?
2.適合在斜線區(qū)域發(fā)展的工業(yè)部門是( 。?
A.紡織廠 B.羊毛衫廠
C.繅絲廠 D.高級(jí)時(shí)裝廠?
3.關(guān)于斜線區(qū)域國(guó)家的敘述正確的是( 。?
A.都是世界文明古國(guó)?
B.都有大河流經(jīng),且夏季流量豐富?
C.人口密度都較大?
D.電子工業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為主要工業(yè)部門?
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
1.對(duì)該地區(qū)的敘述正確的是( 。?
A.該地區(qū)地形類型為山地?
B.該地區(qū)地形類型為丘陵?
C.圖中顯示出該地區(qū)的最大高差范圍為50~250米?
D.圖中顯示出該地區(qū)的最大高差范圍為100~200米?
2.若圖中發(fā)育了一條較大的河流,其干流和支流的流向是( 。?
A.由南向北 B.由東南向西北?
C.由西向東 D.由西南向東北?
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1.關(guān)于甲、乙兩圖的敘述正確的是( 。?
A.甲圖代表發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),乙圖代表發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)?
B.Ⅰ階段中,甲地處于生產(chǎn)階段,乙地處于研制階段?
C.Ⅱ階段中,甲地進(jìn)口產(chǎn)品,乙地出口產(chǎn)品?
D.Ⅲ階段中,乙地生產(chǎn)和消費(fèi)的增長(zhǎng)速度都大于甲地?
2.圖中第Ⅲ階段,反映了( 。?
A.生產(chǎn)重心由甲地逐漸轉(zhuǎn)向乙地?
B.消費(fèi)重心隨生產(chǎn)重心而轉(zhuǎn)移?
C.標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的生產(chǎn)使該產(chǎn)品生產(chǎn)的地域范圍擴(kuò)大?
D.乙地生產(chǎn)能力的提高主要是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)水平的提高?
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
關(guān)于圖示地區(qū)的敘述,正確的是( 。
A.跨四大洲
B.多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家
C.分屬于三大板塊
D.兼有三大人種分布區(qū)
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
5年前概況 |
5年后的概況 |
丘陵為主,土壤貧瘠 |
修建大壩,引水入鄉(xiāng),丘陵變島嶼 |
糧食種植為主 |
淡水養(yǎng)殖及加工為主 |
砍伐森林嚴(yán)重,水土流失 |
周邊山區(qū)及島嶼草木如茵 |
文化生活貧乏 |
“漁村一日”的旅游項(xiàng)目十分火爆 |
外出打工者居多 |
七家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供了眾多的就業(yè)機(jī)會(huì) |
人均收入不足1500元 |
人均收入超過(guò)20000元 |
形成該鄉(xiāng)變化的原因是( 。
A.自然條件的改變
B.進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
C.勞動(dòng)力素質(zhì)的提高
D.綜合整治了環(huán)境
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.保護(hù)環(huán)境是第一位的,發(fā)展是第二位的
B.為防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱、保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安,應(yīng)放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度
C.堅(jiān)定不移地實(shí)行計(jì)劃生育,提高人口素質(zhì)
D.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,改變高投入、低產(chǎn)出和高消耗、低效率的狀況
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.坡度大于25°的耕地退耕還林還草
B.大規(guī)模改良現(xiàn)有草原,發(fā)展林木生產(chǎn)
C.在青藏高原和塔里木盆地大面積植樹(shù)造林
D.把用材林的采伐量控制在生長(zhǎng)量之下
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國(guó)既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇
B.中國(guó)的環(huán)境污染仍在蔓延
C.我國(guó)的可持續(xù)性發(fā)展思想是改革開(kāi)放以來(lái)才出現(xiàn)的
D.中國(guó)的生態(tài)破壞已得到全面控制
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.臭氧的消耗 B.氣候變化
C.生物多樣性 D.酸雨
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