19.氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2•2H2O),已知氯化銅易溶于水,難溶于乙醇.

(1)溶液1中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+.能檢驗溶液1中Fe2+的試劑①②(填編號)
①KMnO4    ②K3[Fe(CN)6]③NaOH         ④KSCN
為了更完全的沉淀,試劑X為H2O2
(2)試劑Y用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),Y可選用下列試劑中的(填序號)cd.
a.NaOH   b.NH3•H2O   c.CuO   d.Cu2(OH)2CO3   e.CuSO4
調(diào)節(jié)pH至4~5的原因是使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+離子不沉淀.
(3)實驗室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉化為固體1(部分加熱和夾持裝置已略去).

有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要(填“是”或“否”)否.理由是HCl不參與反應,且能抑制Cu2+水解.
(4)實驗所需480mL10mol/L濃HCl配制時用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(5)該裝置存在缺陷,請寫出:缺少防止倒吸裝置安全瓶.
(6)得到CuCl2•xH2O晶體最好采用的干燥方式是D.
A.空氣中加熱蒸干
B.空氣中低溫蒸干
C.HCl氣流中加熱烘干
D.HCl氣流中低溫烘干
(7)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2•xH2O)中x的值,某興趣小組設計了以下實驗方案:稱取m g晶體溶于水,加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再輕為止,冷卻,稱量所得黑色固體的質(zhì)量為ng.沉淀洗滌的操作方法是向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀,過濾,重復2~3次,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)測得x=$\frac{80m-135n}{18n}$(用含m、n的代數(shù)式表示).

分析 粗銅中含有Fe,與氯氣反應生成CuCl2和FeCl3,為防止水解,應加入過量的稀鹽酸進行溶解,并保證金屬完全反應,溶液1中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+,加入試劑X目的是將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,應為H2O2,還原得到水,是綠色氧化劑,通過調(diào)節(jié)pH,使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾分離,且加入Y可以消耗氫離子且不能引入新雜質(zhì),可以為CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3.濾液經(jīng)過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥得到CuCl2•2H2O,
(1)Fe2+具有還原性,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色;能與K3[Fe(CN)6]反應得到藍色鐵氰化亞鐵藍色沉淀;加入試劑X目的是將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,最好應為H2O2;
(2)調(diào)節(jié)pH至4~5之間,液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+離子不沉淀,過濾分離;
(3)由于HCl不影響氯氣和粗銅的反應的產(chǎn)物,且可以抑制氯化銅水解,氯氣中混有的HCl不需要除去;
(4)實驗所需480mL10mol/L濃HCl配制時用到的玻璃儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶;
(5)該裝置缺少防止倒吸裝置,在D、E之間添加防倒吸的安全瓶;
(6)CuCl2•xH2O晶體加熱容易分解,且氯化銅易水解,應在HCl氣流中低溫烘干;
(7)氯化銅溶液中加入足量氫氧化鈉溶液、過濾得到沉淀為氫氧化銅,沉淀洗滌的操作方法是:向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀,過濾,重復2~3次;
氫氧化銅加熱分解所得黑色固體的質(zhì)量ng為CuO,根據(jù)Cu元素守恒計算CuCl2•xH2O的物質(zhì)的量,再結合m=nM計算x的值.

解答 解:(1)①Fe2+具有還原性,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,用高錳酸鉀溶液可以檢驗Fe2+,故正確;
②Fe2+能與K3[Fe(CN)6]反應得到藍色鐵氰化亞鐵藍色沉淀,故正確;
③鐵離子、銅離子均與NaOH反應生成沉淀,影響亞鐵離子檢驗,故錯誤;
④鐵離子與KSCN反應,溶液呈紅色,不能檢驗Fe2+,故錯誤;
加入試劑X目的是將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,X應為H2O2,還原得到水,是綠色氧化劑,
故答案為:①②;H2O2
(2)由上述分析可知,試劑X為鹽酸,加入過量的鹽酸,充分反應,抑制Cu2+水解;
加入Y可以消耗氫離子調(diào)節(jié)溶液pH,使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾分離,且不能引入新雜質(zhì),
a.NaOH引入雜質(zhì)鈉離子,故a錯誤;
b.NH3•H2O 引入銨根離子,故b錯誤;
c.CuO可以調(diào)節(jié)PH值,除去雜質(zhì),過量的CuO過濾除去,不引入雜質(zhì),故c正確;
d.Cu2(OH)2CO3 可以調(diào)節(jié)PH值,除去雜質(zhì),過量的Cu2(OH)2CO3 過濾除去,不引入雜質(zhì),故d正確;
e.CuSO4不能調(diào)節(jié)PH值,引入硫酸根離子,故e錯誤;
調(diào)節(jié)pH至4~5之間,使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+離子不沉淀,
故答案為:cd;使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+離子不沉淀;
(3)HCl對反應沒有影響,且可以抑制氯化銅水解,不需要在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,
故答案為:否;HCl不參與反應,且能抑制Cu2+水解;
(4)實驗所需480mL10mol/L濃HCl配制時用到的玻璃儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶,
故答案為:膠頭滴管、500mL容量瓶;
(5)該裝置缺少防止倒吸裝置,在D、E之間添加防倒吸的安全瓶,
故答案為:缺少防止倒吸裝置安全瓶;
(6)CuCl2•xH2O晶體加熱容易分解,且氯化銅易水解,應在HCl氣流中低溫烘干,
故答案為:D;
(7)氯化銅溶液中加入足量氫氧化鈉溶液、過濾得到沉淀為氫氧化銅,沉淀洗滌的操作方法是:向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀,過濾,重復2~3次;
氫氧化銅加熱分解所得黑色固體的質(zhì)量ng為CuO,根據(jù)Cu元素守恒:n(CuCl2•xH2O)=n(CuO)=$\frac{n}{80}$mol,則$\frac{n}{80}$mol×(135+18x)=mg,解得x=$\frac{80m-135n}{18n}$,
故答案為:向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀,過濾,重復2~3次;$\frac{80m-135n}{18n}$.

點評 本題考查化學工藝流程及實驗制備,涉及對實驗裝置與操作及試劑的分析評價、物質(zhì)分離提純、化學平衡移動、化學計算等,要求學生具備扎實的基礎與綜合運用能力,難度很大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.MnO2是-種重要的無機功能材料,工業(yè)上從錳結核中制取純凈的MnO2工藝流程如圖所示:

部分難容的電解質(zhì)濃度積常數(shù)(Ksp)如下表:
化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp近似值10-1710-1710-39
已知,一定條件下.MnO4-可與Mn2+反應生成MnO2
(1)步驟Ⅱ中消耗0.5molMn2+時,用去1mol•L-1的NaClO3溶液200mL.該反應離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2
(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是氯酸鈉
(3)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.放電過程產(chǎn)生MnOOH,該電池正極的電極反應式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-.如果維持電流強度為5A,電池工作5分鐘,理論消耗鋅0.5g(已知F=96500C/mol)
(4)向廢舊鋅錳電池內(nèi)的混合物(主要成分MnOOH,Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不斷攪拌至無CO2產(chǎn)生為止,寫出MnOOH參與反應的離子方程式為2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O.向所的溶液中滴加高錳酸鉀溶液產(chǎn)生黑色沉淀,設計實驗證明黑色陳定成分為MnO2取少量黑色固體放入試管中,加入少量濃鹽酸并加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,說明黑色固體為MnO2
(5)用廢舊電池的鋅皮制作ZnSO4•7H2O的過程中,需除去鋅皮中少量的雜質(zhì)鐵,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,鐵溶解變?yōu)镕e3+,加堿調(diào)pH為2.7時,鐵剛好沉淀完全(離子濃度小于1×10-5mol•L-1時,即可認為該離子沉淀完全).繼續(xù)調(diào)節(jié)pH為6時,鋅開始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1mol•L-1).若上述過程不加H2O2,其后果和原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分離不開.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.圖所示的裝置是仿照工業(yè)制備硫酸的工藝流程設計出來的,用于探究工業(yè)上為何采用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫.

試填寫下列空白:
(1)寫出工業(yè)上用FeS2制取SO2的化學方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)寫出上圖中部分裝置的作用:①甲干燥二氧化硫和氧氣;
②丙和。何杖趸虿⒆鰧φ諏嶒灒
(3)若丁裝置在反應過程中出現(xiàn)氣泡,不久就出現(xiàn)了白霧,而丙裝置一直沒有明顯變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是:①丙中插入濃硫酸溶液的導管插得太深,使兩個吸收瓶內(nèi)的壓強差較大,導致SO3從丁的水中冒了出來,與水形成酸霧;②濃硫酸對SO3的吸收效果遠好于水的吸收效果,SO3充分被濃硫酸吸收.
(4)圖裝置中的甲和乙部分、丙和丁部分分別與工業(yè)制取硫酸的裝置相對應,甲和乙相當于接觸室;丙和丁相當于吸收塔.
(5)在硫酸工業(yè)制法中,下列生產(chǎn)操作與說明生產(chǎn)操作的主要原因二者都正確的是D(填下列各項的序號).
A.硫鐵礦燃燒前需要粉碎,因為大塊的硫鐵礦不能在空氣中燃燒
B.從沸騰爐出來的爐氣需凈化,因為爐氣中二氧化硫會與雜質(zhì)反應
C.二氧化硫氧化為三氧化硫時需使用催化劑,這樣可以提高二氧化硫的轉化率
D.三氧化硫用98.3%的濃硫酸吸收,目的是防止形成酸霧,以提高三氧化硫的吸收效率.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室采用MgC12、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4的主要流程如下:

(1)制備MgAl2O4過程中,高溫焙燒時發(fā)生反應的化學方程式為2Al(OH)3+Mg(OH)2=MgAl2O4+4H2O.
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).
(3)在25℃下,向濃度均為0.01mol/L的MgC12和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Al(OH)3沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
【已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10-34
(4)將Mg、Al組成的9.9g混合物投入一定量稀硝酸中,恰好完全反應,共收集到還原產(chǎn)物NO氣體6.72L(標準狀況),向反應后的溶液中加入4mol/L的Na0H溶液300mL時,則形成沉淀的質(zhì)量為17.4g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.MgSO4•7H2O在醫(yī)藥上常用做瀉藥,工業(yè)上可用氯堿工業(yè)中的一次鹽泥為原料生產(chǎn).已知一次鹽泥中含有鎂、鈣、鐵、鋁、錳的硅酸鹽和碳酸鹽等成分.其主要工藝如下:

表:生成氫氧化物沉淀的PH
物質(zhì)開始沉淀完全沉淀
Fe(OH)32.73.7
Fe(OH)27.69.6
Mn(OH)28.39.8
Mg(OH)29.611.1
Al(OH)33.75.7
開始溶解:7.8完全溶解:10.0
根據(jù)工藝流程和表1,請回答下列問題:
(1)用H2SO4調(diào)節(jié)溶液PH至1~2,H2SO4作用是將鹽泥中的碳酸鹽和硅酸鹽轉化為可溶性的硫酸鹽,同時生成硫酸鈣和硅酸除去
(2)加NaClO溶液至PH=5~6并加熱煮沸5~10分鐘,沉淀2中主要含有MnO2和另外兩種難溶物,這兩種難溶物的化學式分別為Fe(OH)3、Al(OH)3;其中NaClO溶液將MnSO4轉化為MnO2的離子方程式為ClO-+Mn2++H2O=MnO2+Cl-+2H+
(3)檢驗濾液Ⅱ中是否含有Fe3+的實驗方法是取濾液Ⅱ1-2ml于試管中,加入少量的KSCN溶液,若不變紅色,證明濾液Ⅱ中無Fe3+
(4)“操作X”是將溶液蒸發(fā)濃縮、冷凝結晶、過濾洗滌,即得到MgSO4•7H2O晶體.
(5)電解溶液A能否得到單質(zhì)Mg不能(填“能”或“不能”),陽極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+
(6)準確稱量制得的樣品5g,用200mL水溶解,加入2mol•L-1的鹽酸5mL,在不斷攪拌下滴加足量2mol•L-1 BaCl2溶液,充分反應后,得沉淀4.46g,則樣品純度為98.4%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.一定溫度下,某恒溫密閉容器中存在如下平衡:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,減小壓強后,下列說法錯誤的是( 。
A.平衡常數(shù)不變B.n(O2)增大
C.SO2的體積分數(shù)增大D.c(SO2)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.某化學興趣小組的同學對實驗室乙酸乙酯的制備和分離進行了實驗探究.制備:下列是該小組同學設計制備乙酸乙酯的實驗裝置如圖1.回答下列問題:

(1)儀器A的名稱分液漏斗,裝置中長導管的主要作用是導氣、冷凝產(chǎn)物蒸氣;
(2)證明錐形瓶中收集到乙酸乙酯的簡單方法是取適量液體于試管內(nèi)加入幾滴飽和碳酸鈉水后溶液振蕩,如果不互溶或分層,說明有乙酸乙酯生成;分離:錐形瓶中得到的產(chǎn)物是混合物,為了分離該混合物,設計了如流程如圖2:
(3)a試劑最好選用飽和Na2CO3;b試劑最好選用稀硫酸
(4)操作Ⅰ、操作Ⅱ分別是C
A.過濾、分液       B.萃取、蒸餾          C.分液、蒸餾            D.過濾、蒸發(fā)
(5)討論:研究表明質(zhì)子酸離子液體也可用作酯化反應的催化劑.通過對比實驗可以研究不同催化劑的催化效率,實驗中除了需控制反應物乙酸、乙醇的用量相同外,還需控制的實驗條件是反應溫度.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.不是因為膠體的性質(zhì)而產(chǎn)生的現(xiàn)象是( 。
A.明礬凈水時使水中懸浮顆粒沉淀
B.清晨樹林中的道道光柱
C.霧霾天氣打手電能看到明顯的光柱
D.澄清石灰水中通入CO2氣體,有白色的沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列類比關系正確的是( 。
A.AlCl3與過量NaOH溶液反應生成AlO2-,則與過量NH3•H2O反應也生成AlO2-
B.Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應,則與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應
C.Fe與Cl2反應生成FeCl3,則與I2反應可生成FeI3
D.Na2O2與CO2反應生成Na2CO3和O2,則與SO2反應可生成Na2SO3和O2

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