A. | 取a克混合物充分加熱,得b1克固體 | |
B. | 取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b2克固體 | |
C. | 取a克混合物與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b3克 | |
D. | 取a克混合物與足量Ba(0H)2溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,得b4克固體 |
分析 實(shí)驗(yàn)方案是否可行,關(guān)鍵看根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)能否計(jì)算出結(jié)果,從而得出正確結(jié)論,
A.此方案利用碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性,利用差量法即可計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù);
B.根據(jù)鈉守恒,可列方程組求解;
C.應(yīng)先把水蒸氣排除才合理;
D.根據(jù)質(zhì)量關(guān)系,可列方程組求解.
解答 解:A.NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、水和二氧化碳,所以通過(guò)加熱分解利用差量法即可計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A不選;
B.Na2CO3和NaHCO3均可與鹽酸反應(yīng)生成水、二氧化碳和氯化鈉,所以bg固體是氯化鈉,利用守恒法可計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故B不選;
C.混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成水和二氧化碳,所以逸出的氣體是二氧化碳,但會(huì)混有水蒸氣和HCl,即堿石灰增加的質(zhì)量不是二氧化碳的質(zhì)量,不能測(cè)定含量,故C選;
D.Na2CO3和NaHCO3都與Ba(OH)2反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固體是BaCO3,所以可以計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物計(jì)算、對(duì)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)等,題目難度中等,明確物質(zhì)之間反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意逸出氣體成分及其性質(zhì),為易錯(cuò)題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性 | |
B. | 金屬元素在化合物中一定顯正價(jià) | |
C. | 金屬單質(zhì)都可以和酸反應(yīng)置換出氫氣 | |
D. | 金屬元素的單質(zhì)在常溫下均為固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3.3:1 | B. | 3.5:1 | C. | 3.7:1 | D. | 3.9:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飽和氯水中加水稀釋,促進(jìn)氯水中水的電離 | |
B. | 向氨水中加入氯化銨,由于氯化銨溶液呈酸性,所以溶液pH降低 | |
C. | 碳酸鈉溶液中存在CO32-+H2O?HCO3-+OH-平衡,若通入CO2,則平衡逆向移動(dòng) | |
D. | 向氫氧化鎂懸濁液中加水稀釋,Mg(OH)2沉淀溶解平衡正向移動(dòng),但c(Mg2+)降低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙鍵、三鍵中都含有π鍵 | |
B. | 成鍵原子間原子軌道重疊愈多,共價(jià)鍵愈牢固 | |
C. | 因每個(gè)原子未成對(duì)的電子數(shù)是一定的,故與其配對(duì)的原子個(gè)數(shù)也一定 | |
D. | 所有原子軌道在空間中都有自己的方向性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl | B. | Ca(HCO3)2溶液 | C. | FeCl3 | D. | CuSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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