12.下列說法正確的是( 。
A.沸點(diǎn):鄰二甲苯>間二甲苯>對(duì)二甲苯
B.雞蛋淸在NH4Cl溶液中能發(fā)生鹽析,但是不能和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.有機(jī)物A的分子式為C16H16O3
D.滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

分析 A.苯的同系物中,整個(gè)分子的對(duì)稱性越好,其沸點(diǎn)越低;
B.蛋白質(zhì)含有氨基,為堿性基團(tuán);
C.H原子數(shù)目錯(cuò)誤;
D.酚羥基、甲基和碳碳雙鍵都可被高錳酸鉀氧化.

解答 解:A.對(duì)二甲苯>間二甲苯>鄰二甲苯對(duì)稱性依次減弱,依據(jù)稱性越好沸點(diǎn)越低,沸點(diǎn)順序?yàn)椋亨彾妆剑鹃g二甲苯>對(duì)二甲苯,故A正確;
B.蛋白質(zhì)含有氨基,為堿性基團(tuán),可與鹽酸反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.有機(jī)物A的分子式為C16H14O3,故C錯(cuò)誤;
D.酚羥基、甲基和碳碳雙鍵都可被高錳酸鉀氧化,不能證明是否含有碳碳雙鍵,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在硬質(zhì)玻璃管中的A、B、C處依次放有浸有KBr溶液、KI溶液、淀粉(已知淀粉遇I2顯藍(lán)色)溶液的3個(gè)棉球(如圖所示).由左端通入氯氣,在B處加熱,可觀察到A處棉球呈橙色,B處棉球呈現(xiàn)黃色,C處棉球呈藍(lán)色.將玻璃管冷卻后,在B、C之間的玻璃壁上有紫黑色的固體(填物質(zhì)狀態(tài)),這是因?yàn)榈庖咨A.A、B兩處發(fā)生的離子方程式分別是:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-、Cl2+2I-=I2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鋅銀(Zn-Ag2O)電池多應(yīng)用于軍事、航空、移動(dòng)的通信設(shè)備、電子儀器和人造衛(wèi)星、宇宙航行等方面,用如圖所示裝置模擬其工作原理,下列說法正確的是(  )
A.K+向a極移動(dòng)
B.b 極的電極反應(yīng)式為 Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-
C.用該電池給鐵棒鍍銅,則鐵棒與 b 極相連
D.電池工作一段時(shí)間后,電解液的pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)室中,從海帶中提取單質(zhì)碘的方法:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取
B.用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
C.向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4萃取,CCl4層無色,水層變?yōu)樽攸S色,說明Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-
D.室溫下,向苯和苯酚的混合溶液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后過濾,以除去苯中少量的苯酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)的說法正確的是( 。
A.加入氯化鋇溶液有不溶于稀鹽酸的白色沉淀生成,則原溶液中一定有SO42-
B.加入燒堿溶液后加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中一定有NH4+
C.加入鹽酸,放出能使澄淸石灰水變渾濁的無色氣體,則原溶液中一定有CO32-
D.加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.己知A、B、C、D為短周期元素組成的四種物質(zhì),且D為強(qiáng)電解質(zhì).在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D(其他相關(guān)物質(zhì)可能省略).下列說法不正確的是(  )
A.A不可能為碳單質(zhì)
B.若A為金屬單質(zhì),則 A-定位于第三周期第IA族
C.若常溫下D的濃溶液能使鐵、鋁鈍化,則A可能是單質(zhì),也可能是化合物
D.若A是共價(jià)化合物,A的水溶液一定顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.設(shè) NA 為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.0.1 mol MnO2 與 40 mL 10 mol/L 的濃鹽酸充分反應(yīng),生成的氯氣分子數(shù)為 0.1NA
B.lmol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.分子數(shù)目為 0.1NA的 N2 和 NH3 混合氣體,原子間含有的共用電子對(duì)數(shù)目為 0.3NA
D.用惰性電極電解 CuSO4 溶液一段時(shí)間后,若加入 0.05mol 的 Cu2(OH)2CO3 固體恰好能使溶液恢復(fù)到原來的濃度,則該電解過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.石油里含有C5~C12的烷烴,可以通過石油的分餾得到汽油
B.含C18以上烷烴的重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油
C.重油裂化的目的主要是為了提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量
D.煤中含有苯和甲苯,可以通過分餾的方法將它們分離出來

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在某些酶的催化下,人體內(nèi)葡萄糖的代謝有如圖過程,其中A(順烏頭酸)的相對(duì)分子質(zhì)量為174,B(異檸檬酸)與檸檬酸互為同分異構(gòu)體.

(1)過程④中另一種生成物的化學(xué)式為CO2
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)過程③的有機(jī)生成物的含氧官能團(tuán)名稱為羰基、羧基,該反應(yīng)類型為氧化反應(yīng).
(4)檸檬酸酯無毒無味,可以替代傳統(tǒng)增塑劑,請(qǐng)寫出由異檸檬酸合成異檸檬酸三乙酯(TEC)的化學(xué)方程式:

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