(1)常溫下若溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-14mol?L-1,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是
 

A.Al3+  Na+  NO3-  Cl-B.K+  Na+  Cl-  NO3-
C.K+  Na+  Cl-  CO32-D.K+  NH4+  I-  NO3-
(2)某溫度(t℃)時,水的離子積為KW=1×10-13,若將此溫度下pH=11的苛性鈉溶液a L與pH=1的稀硫酸b L混合(設(shè)混合后溶液體積的微小變化忽略不計),所得混合液為中性,則a:b等于
 

(3)25℃時,如果取0.5mol/L HA溶液與0.5mol/L NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得pH=10.試回答以下問題:
①混合溶液中由水電離出的c(H+
 
0.1mol/L NaOH溶液中由水電離出的c(H+)(填“>”、“<”、或“=”).
②用方程式解釋為什么混合后溶液的pH>7
 

③混合溶液中下列算式的計算結(jié)果(填具體數(shù)字):c(OH-)-c(HA)=
 
mol/L.
(4)已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH42CO3溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”);相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列四種鹽溶液按pH由大到小的排列順序為
 
(填序號).
a.NH4HCO3     b.NH4A     c.(NH42CO3     d.NH4Cl.
考點:離子共存問題,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,鹽類水解的應(yīng)用,酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算
專題:離子反應(yīng)專題,電離平衡與溶液的pH專題,鹽類的水解專題
分析:(1)溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-14mol?L-1,則溶液可能是強酸性溶液或強堿性溶液,若一定能夠大量共存,則要求除離子之間不反應(yīng)外,離子與H+離子或OH-也不反應(yīng);
(2)若將此溫度(t℃)下,pH=11的苛性鈉溶液a L與pH=1的稀硫酸b L混合,此時NaOH溶液中c(OH-)=
10-13
10-11
mol/L=0.01mol/L,稀硫酸溶液中c(H+)=0.1mol/L,溶液呈中性,說明酸和堿恰好完全反應(yīng),據(jù)此計算出兩溶液的體積之比;
(3)①含有弱根離子的鹽能促進水電離,酸或堿能抑制水電離;
②鹽溶液呈堿性說明該鹽能水解導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度而使溶液呈堿性;
③根據(jù)溶液溶液中質(zhì)子守恒及pH分析;
(4)根據(jù)題意知,HA的酸性比碳酸強,NH4A溶液為中性,說明銨根離子和該酸根離子水解程度相同,由此得知銨根離子水解程度小于碳酸根離子,所以(NH42CO3中溶液呈堿性;根據(jù)銨根離子的水解程度判斷溶液酸堿性的大小,酸根離子對應(yīng)的酸的酸性越弱,酸根離子的水解程度越大,溶液的pH越大.
解答: 解:(1)該溶液為酸性或者堿性溶液,溶液中存在大量的氫離子或者氫氧根離子,
A、Al3+在堿性條件下不能大量共存,故A錯誤;
B、K+  Na+  Cl-  NO3-離子之間不反應(yīng),且與H+離子或OH-也不反應(yīng),故B正確;
C、CO32-離子在酸性條件下不能大量共存,故C錯誤;
D、NO3-在酸性條件下具有強氧化性,能夠氧化I-,在溶液中不能大量共存,故D錯誤.
故答案為:B;
(2)若將此溫度(t℃)下,pH=11的苛性鈉溶液a L與pH=1的稀硫酸b L混合,c(OH-)=
10-13
10-11
mol/L=0.01mol/L,稀硫酸溶液中c(H+)=0.1mol/L,若所得混合液為中性,則n(H+)=n(OH-),即:0.01a=0.1b,解得a:b=10:1,
故答案為:10:1;
(3)①該鹽含有弱根離子能促進水電離,氫氧化鈉是強堿能抑制水電離,所以混合溶液中由水電離出的c(H+)>0.1mol?L-1NaOH溶液中由水電離出的c(H+),
故答案為:>;
②等物質(zhì)的量的一元酸和一元堿恰好反應(yīng)生成鹽和水,生成的鹽溶液呈堿性說明該酸是弱酸,生成的鹽能水解導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,溶液的pH值大于7,水解方程式為:A-+H2O?HA+OH-,
故答案為:A-+H2O?HA+OH-;
③由質(zhì)子守恒知c(OH-)=c(HA)+c(H+),則c(OH-)-c(HA)=c(H+)=1×10-10mol/L,
故答案為:1×10-10;
(4)將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,說明HA的酸性比碳酸的強,NH4A溶液為中性,說明相同條件下,氨水和HA的電離程度相同,所以銨根離子的水解程度小于碳酸根離子的水解程度,所以溶液的pH>7;
a.NH4HCO3溶液中銨根離子的水解程度小于碳酸氫根離子的水解程度,溶液呈堿性;
b.NH4A溶液中陰陽離子的水解程度相等,所以溶液呈中性,溶液的pH值大于氯化銨;
c.(NH42CO3溶液顯示堿性,且碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子的水解程度,溶液的pH大于碳酸氫銨;
d.NH4Cl是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性;
所以溶液的pH大小順序為:cabd,
故答案為:>,cabd.
點評:本題考查了鹽溶液呈酸堿性的原因、溶液酸堿性的判斷、離子濃度大小的比較等知識點,難度較大,難點是判斷相同溫度、相同濃度下碳酸銨與碳酸氫銨溶液的pH值大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用平衡移動原理解釋的是( 。
A、鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥空氣中更容易生銹
B、用加熱蒸干AlCl3溶液的方法不能制得無水AlCl3
C、蒸餾水和0.1mol?L-1 NaOH溶液中的c(H+),前者大于后者
D、向含有少量Fe3+的MgCl2酸性溶液中加入MgCO3,可將Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3除去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、用石墨電極電解Ca(NO32溶液,當(dāng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA時,陰極析出4g金屬
B、0.1mol 24Mg32S晶體中所含中子總數(shù)為2.8NA
C、常溫下含有NA個NO2、N2O4分子的混合氣體,溫度降至標(biāo)準(zhǔn)狀況,其體積約為22.4L
D、在熔融狀態(tài)下,1mol NaHSO4完全電離出的陽離子數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一澄清溶液其中可能含有NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I-、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,取該溶液進行以下實驗:
(1)用pH試紙檢驗,表明溶液呈現(xiàn)強酸性,排除
 
的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩CCl4呈紫紅色,生成該紫紅色物質(zhì)的離子方程式為
 

(3)另取部分溶液,逐漸向其中加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)生,則可排除
 
的存在.取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則證明有
 
存在.生成該氣體的離子方程式為
 

(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,證明
 
存在,又排除
 
存在.
(5)綜上所述,該溶液中上述離子尚不能確定是否存在的是
 

(6)若要確認(5)中相關(guān)的離子,確認的實驗方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)晶玫瑰是具有強烈玫瑰香氣的香料,可由下列反應(yīng)路線合成(部分反應(yīng)條件略去):

(1)A的類別是
 
,能與Cl2反應(yīng)生成A的烷烴是
 
.B中的官能團是
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(3)已知:B
KOH
苯甲醇+苯甲酸鉀,則經(jīng)反應(yīng)路線①得到的產(chǎn)物加水萃取、分液,能除去的副產(chǎn)物是
 

(4)已知:+
+H2O,則經(jīng)反應(yīng)路線②得到一種副產(chǎn)物,其核磁共振氫譜有4組峰,各組吸收峰的面積之比為
 

(5)G的同分異構(gòu)體L遇FeCl3溶液顯色,與足量飽和溴水反應(yīng)未見白色沉淀產(chǎn)生,則L與NaOH的乙醇溶液共熱,所得有機物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
.(只寫一種)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁粉和氧化鐵的混合物叫做鋁熱劑,鋁熱劑發(fā)生鋁熱反應(yīng)時有這樣的實驗現(xiàn)象:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”,“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.已知:Al、Fe的熔點、沸點數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) Al Fe
熔點(℃) 660 1535
沸點(℃) 2467 2750
(1)某同學(xué)猜測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放熱能使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,所以鐵和鋁能形成合金.你認為他的解釋是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).
鐵、鋁、鐵鋁合金三種物質(zhì)中硬度最大的是
 

(2)根據(jù)已有知識找出一種驗證產(chǎn)物中有Fe的最簡單方法:
 

(3)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁.請?zhí)顚懕砀瘢?br />
所用試劑 NaOH溶液
實驗操作及現(xiàn)象 取少許
 
,滴加
 
,振蕩,有氣泡
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 2Al+2NaOH+2H2O→2NaAlO2+3H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、
 
、
 
以及等質(zhì)量的兩片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需取NaCl晶體
 
g.
(3)稱量.①天平調(diào)平之后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在圖1中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置
②稱量過程中NaCl晶體應(yīng)放于天平的
 
(填“左盤”或“右盤”).
③稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻.該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是
 

(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用
 
引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了
 
.定容,搖勻.將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標(biāo)簽,注明配制的時間、溶液名稱及濃度.
(6)在配制過程中,某學(xué)生觀察定容時液面情況如圖2所示,所配溶液的濃度會
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)請寫出實驗過程中試管b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈后反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明乙醇的催化氧化反應(yīng)是
 
反應(yīng).
(2)裝置甲和乙的水浴作用不相同:甲的作用是
 
,乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進行一段時間后,干燥的試管c中收集到乙醛、水、乙醇,若用藍色石蕊試紙檢驗之,試紙顯紅色,說明該液體中還含有
 
(填結(jié)構(gòu)簡式).要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入足量
 
(填序號)
a.氯化鈉溶液  b.苯  c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳),然后再通過蒸餾,即可得到乙醛.
(4)集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

(5)本實驗中若不鼓入空氣,其他操作不變,乙處試管內(nèi)也得到了乙醛,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,這些元素的其他信息如下表.下列說法正確的是( 。
元素 信息
X K層電子數(shù)是L層電子數(shù)的2倍
Y 一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代
Z 所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等
W 最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強
A、W的陰離子半徑大于Z的陽離子半徑
B、Y的氫化物比W的氫化物穩(wěn)定
C、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物不能夠溶于Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物
D、X在氧氣中加熱反應(yīng)生成X2O2

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同步練習(xí)冊答案