18．運(yùn)用下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟮氖牵ā　。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201707/161/76cbb962.png" style="vertical-align:middle" />
A．用①分離氯化銨和單質(zhì)碘
B．用②除去淀粉溶液中的氯化鈉
C．用③加熱膽礬（CuSO4•5H2O）制取無(wú)水硫酸銅
D．用④裝置收集NO或CO

分析 A．加熱時(shí)碘升華，氯化銨分解，溫度稍低又變?yōu)楣腆w；
B．膠體不能透過半透膜；
C．加熱固體應(yīng)在坩堝中；
D．NO與空氣中氧氣反應(yīng)，CO與空氣的密度接近，不能用排空氣法收集．

解答 解：A．加熱時(shí)碘升華，氯化銨分解，溫度稍低又變?yōu)槁然@固體，不能分離二者，故A錯(cuò)誤；
B．膠體不能透過半透膜，可用滲析的方法分離，故B正確；
C．加熱固體應(yīng)在坩堝中，不能用燒杯，防止溫度過高而導(dǎo)致炸裂，故C錯(cuò)誤；
D．一氧化氮能夠與氧氣反應(yīng)，CO的密度與空氣接近，不能用排空氣法收集二者，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)的分離、制備等，把握實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)裝置圖的作用為解答的關(guān)鍵，注意方案的合理性、操作性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列選用的裝置能達(dá)到目的是（　�。�
ABCD
鐵叉鍍鎳組成原電池并產(chǎn)生明顯電流電解法制鋁準(zhǔn)確量取一定體積K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別盛有100mL蒸餾水，然后分別放入0.23gNa、0.62gNa2O、0.78gNa2O2、0.4gNaOH，待固體完全溶解，則四個(gè)燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)椋ā　。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201707/119/ab8e5fd6.png" style="vertical-align:middle" />
A．甲＜乙＜丙＜丁B．�。技祝家�=丙C．甲=�。家�=丙D．�。技祝家遥急�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　�。�
A．46g乙醇分子中含有極性鍵的數(shù)目為6NA
B．分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積為22.4L，質(zhì)量為28g
C．$\frac{1}{18}$mol的H35Cl分子所含中子數(shù)為NA
D．加熱條件下，1molH2與1molI2混合，該反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一二烯烴與單烯烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng)常用于有機(jī)合成，其反應(yīng)形式可示例為：
．如果要用這一反應(yīng)方式合成：，則所用原料的名稱是（　�。�
A．1-丁烯和2-乙基-1，3-丁二烯B．2-丁烯和2-甲基-1，3-丁二烯
C．2-丁烯和2-乙基-1，3-丁二烯D．乙烯和2-甲基-1，3-丁二烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各組晶體中化學(xué)鍵類型和晶體類型均相同的是（　　）
A．二氧化硅和二氧化碳B．金剛石和石墨
C．氯化鈉和過氧化鈉D．溴和白磷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作或方法能達(dá)到目的是（　�。�
A．用酸性KMnO4溶液能檢驗(yàn)CH2=C（CH3）CHO中含碳碳雙鍵
B．將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)制備純凈的氯乙烷（CH3CH2Cl）
C．在H2O和乙醇中分別加入等量Na，比較它們羥基氫的活潑性
D．用通入H2的方法除去乙烷中的乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A無(wú)水乙醇與濃H2SO4共熱至170℃，將產(chǎn)生的氣體依次通入足量NaOH溶液和酸性KMnO4溶液紅色褪去有乙烯生成
B取少量溴乙烷與NaOH溶液反應(yīng)后的上層液體，滴入AgNO3溶液出現(xiàn)褐色沉淀溴乙烷與NaOH溶液未發(fā)生取代反應(yīng)
C麥芽糖溶液與新制的氫氧化銅懸濁液共熱出現(xiàn)磚紅色沉淀麥芽糖中含有醛基
D將大小相同的鈉塊分別放入等體積的蒸餾水和乙醇中水中的反應(yīng)更劇烈分子中羥基的活潑性：水＞乙醇
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
觀察鐵的吸氧腐蝕B．
實(shí)驗(yàn)室制乙烯C．
檢驗(yàn)乙炔的還原性D．
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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同步練習(xí)冊(cè)答案