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1.氯元素的最高化合價為+7,最低化合價為-1.

分析 一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子相化合性質叫元素的化合價,元素的化合價與元素的核外電子排布有關,Cl所含質子數(shù)為17,原子核外電子數(shù)為17,依據氯原子的質子數(shù)以及原子結構示意圖的畫法,畫出原子結構示意圖,根據最外層電子數(shù)目的特點分析氯元素的最高化合價和最低價.

解答 解:氯原子的質子數(shù)是17,核外有17個電子,其原子結構示意圖是,則最外層電子數(shù)是7,大于4,由于氯的偏旁是“氣”字頭,屬于非金屬元素,在化學反應易得到電子,得一個電子形成8電子穩(wěn)定結構,所以最低負價為-1價,一般主族元素元素的最高價等于最外層電子數(shù),所以最高價為+7價.
故答為:+7;-1.

點評 本題主要考查了原子的結構與元素化合價的關系,注意一般主族元素元素的最高價等于最外層電子數(shù),試題培養(yǎng)了學生應用知識分析問題、解決問題的能力,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.電子級鈷氧化物用于半導體工業(yè)和電子陶瓷等領域,是一種純度很高的氧化物.其工業(yè)制取流程如圖1:

(1)濾渣A的成分除Co的磷酸鹽和Fe(OH)3外還有Si (填化學式).
(2)加入Co3(PO42的目的是調節(jié)溶液pH,保證Co2+不沉淀,而使鐵離子全部沉淀.
(3)Co與稀硝酸反應生成Co2+的離子方程式為3Co+8H++2NO3-═3Co2++4H2O+2NO↑.
(4)濾渣B經過反復洗滌、干燥后,進行灼燒,其熱重分析圖如圖2:
寫出C點物質的化學式:Co3O4
(5)上述制備過程中采用草酸鹽作為沉淀劑,由于生產成本較高,某科研小組研究從鈷渣酸浸液(主要成分為CoSO4、Fe2(SO43、Al2(SO43)出發(fā),以碳銨(NH4HCO3)代替草酸鹽作沉淀劑,并由此制備氧化鈷.請結合相關信息,補充完整實驗步驟.
已知:a.金屬離子生成氫氧化物沉淀pH如下表(開始沉淀pH按金屬離子1.0mol/L計算)
開始沉淀的pH完全沉淀的pH
Fe3+1.13.2
Al3+3.05.0
Co2+7.29.2
b.CoSO4與NH4HCO3反應時,母液中鈷離子含量與溶液pH關系圖如圖3:
由鈷渣酸浸液制備氧化鈷的實驗步驟依次為(可選用的試劑:碳銨、稀硫酸、NaOH溶液)
①往鈷渣酸浸液中滴加NaOH溶液,調節(jié)溶液pH(5.0,7.2),使Fe3+、Al3+沉淀完全;②過濾;③配制一定濃度的碳銨溶液,緩慢加入到濾液中,攪拌,控制pH至7.0左右,使Co2+沉淀完全,過濾;④將蒸餾水加熱至70℃以上,洗滌CoCO3沉淀3次,干燥;⑤400℃焙燒3h,得產品氧化鈷.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關離子反應的方程式書寫正確的是( 。
A.向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32-+2Cl2+3H2O═2SO32-+4Cl-+6H+
B.等體積、等濃度的Ba(OH)2稀溶液與NH4HCO3稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH4++HCO3-═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O
C.氫氧化鈣溶液與碳酸氫鎂溶液反應:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
D.在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3═2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.某小組同學按圖所示流程進行實驗,用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參加反應且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,請你參與討論并回答相關問題.

(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)固體A和還原鐵粉是食品包裝袋中常用的兩種干燥劑.
①可區(qū)分兩種干燥劑的簡單物理方法是用磁鐵吸引;
②操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)溶液蒸發(fā)結晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是使液體受熱均勻,防止液滴外濺;
【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設】根據反應原理,甲、乙、丙三位同學提出以下猜想:
甲:純凈的NaOH;乙:NaOH和Na2CO3的混合物;丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究與驗證】甲、乙、丙三位同學分別設計下列方案,對自己的猜想進行驗證.他們的實驗操作、現(xiàn)象和結論記錄如下表,請參與他們的探究并完成所缺內容.
實驗操作現(xiàn)象結論
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液溶液變紅猜想成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量稀硫酸無氣泡產生猜想不成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀猜想成立
【反思與評價】根據實驗流程,可以判定甲同學設計的方案不嚴密,理由是:因為碳酸鈉、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,無論碳酸鈉過量還是氫氧化鈣過量,混有碳酸鈉或氫氧化鈣的氫氧化鈉配成溶液后,都能夠使酚酞試液變紅色,所以酚酞試液變紅色,不能說明是純凈的氫氧化鈉.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.某塑料的中間體M的結構簡式為,有關說法錯誤的是( 。
A.M的分子式為C12H16O6
B.含有的官能團為羥基、酯基和碳碳雙鍵
C.能發(fā)生酯化、水解、加成、氧化等反應
D.1molM能與3molH2加成

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.將2.8g鐵投入200mL某濃度的鹽酸中,鐵和鹽酸恰好完全反應.
求:(1)反應中生成的H2在標準狀況下的體積;
(2)所用鹽酸中HCl的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.還原沉淀法是處理含鉻(含Cr2O72-和CrO42-)工業(yè)廢水的常用方法,過程如下:
CrO42-$\underset{\stackrel{{H}^{+}}{→}}{轉換}$Cr2O72-$\underset{\stackrel{F{e}^{2+}}{→}}{還原}$Cr3+$\underset{\stackrel{O{H}^{-}}{→}}{沉淀}$Cr(OH)3
已知轉化過程中的反應為2CrO42-(aq)+2H+(aq)?Cr2O72-(aq)+H2O(1)
轉化后所得溶液中鉻元素的含量為28.6g/L,CrO42-有$\frac{10}{11}$轉化為Cr2072-,下列說法不正確的是( 。
A.溶液顏色保持不變,說明上述可逆反應達到平衡狀態(tài)
B.若用綠礬(FeS04•7H2O)作還原劑,處理1 L廢水,至少需要458.7g
C.常溫下轉化反應的平衡常數(shù)K=1×1014,則轉化后所得溶液的pH=5
D.常溫下Ksp=1×10-32,要使處理后廢水中的c(Cr3+)降至1×10-5mol/L,應調溶液的pH=5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某;瘜W興趣小組的同學為了探究原電池工作的原理,進行了如下系列實驗,請你一起參與實驗并分析實驗結果后回答有關問題:

(1)實驗一中銅片、鋅片表面均有紅色物質析出,電流計指針偏轉,但較短時間內電流即明顯減。畬嶒灲Y束時測得鋅片減少了3.94g,銅片增重了3.84g,則該原電池的工作效率是60%(指參加原電池反應的鋅占反應總量的百分數(shù)).
(2)實驗二中剛將銅、鋅片插入溶液中時電流計指針有偏轉,但立即就歸零了.解釋鋅失去的電子能不能持續(xù)通過導線流向銅極給Cu2+鋅失電子則形成Zn2+進入溶液顯正電性,Cu2+得電子則溶液顯負電性,兩種因素均阻礙電子流向銅板.
(3)實驗三中鹽橋中的K+流向CuSO4溶液(填ZnSO4或CuSO4),如果Zn的消耗速率為1×10-3 mol/s,則K+的遷移速率為2×10-3mol/s.
(4)實驗四中,調節(jié)低壓電源的電壓到6V,并把其正、負極分別與上圖裝置中的兩個碳電極相連接;接通電源,圖示中的“+”連接到電源的正極上,“-”連接到電源的負極上,電解氫氧化鉀溶液制取氫氣、氧氣,且制得的氫氣與氧氣的體積比為2:1,去掉電源,該裝置就成為一只氫氧燃料電池,用帶有一小燈泡的導線連接a、b,燈泡即可發(fā)亮.則下列說法錯誤的是BD.
A.在電解KOH溶液制備H2和O2時,KOH的作用是增強溶液的導電性,一段時間后其濃度增大
B.當作為氫氧燃料電池時,c極發(fā)生氧化反應,d極發(fā)生還原反應
C.當作為氫氧燃料電池時,電解質溶液中的OH-向著d極移動
D.如將KOH溶液換成稀H2SO4,且作為氫氧燃料電池時,c極的電極反應為:O2+2H2O+4e-═4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.100mL 2.0mol/L的鹽酸中Cl-的物質的量為( 。
A.2.0molB.0.20molC.1.0molD.0.10mol

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