13.關(guān)于N2、N2O、N2O5的敘述,正確的是(  )
A.每個(gè)分子中都含有氮分子B.每個(gè)分子中的氮原子個(gè)數(shù)相等
C.每種物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.都屬于氧化物

分析 A.只有氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成;
B.1個(gè)N2、N2O、N2O5中均含2個(gè)N原子;
C.氮?dú)庵蠳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%,而N2O、N2O5中均含O元素;
D.氧化物一定含兩種元素、且含氧元素.

解答 解:A.只有氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,而N2O、N2O5不含氮分子,故A錯(cuò)誤;
B.1個(gè)N2、N2O、N2O5中均含2個(gè)N原子,則每個(gè)分子中的氮原子個(gè)數(shù)相等,故B正確;
C.氮?dú)庵蠳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%,而N2O、N2O5中均含O元素,含O原子越多時(shí)N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越低,則每種物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同,故C錯(cuò)誤;
D.氧化物一定含兩種元素、且含氧元素,則氮?dú)鉃閱钨|(zhì),只有N2O、N2O5為氧化物,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查含氮物質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的組成、構(gòu)成、氧化物及質(zhì)量分?jǐn)?shù)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將N2和O2混合氣體置于一個(gè)密閉容器中,經(jīng)電火花放電后,恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)氣體體積無(wú)變化,則原來(lái)混合氣體中N2和O2的體積比是( 。
A.1:1B.<1:1C.≥1:1D.任意比

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.室溫下,有兩種溶液:①0.01mol•L-1 NH3•H2O 溶液、②0.01mol•L-1 NH4Cl 溶液,下列操作可以使兩種溶液中 c(NH4+)都增大的是( 。
A.通入少量 HCl 氣體B.加入少量 NaOH 固體
C.加入少量 H2OD.適當(dāng)升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.100mL 6mol•L-1 H2SO4跟過(guò)量鋅粉反應(yīng),一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量( 。
A.碳酸鈉溶液B.硫酸氫鈉溶液C.硫酸鉀溶液D.硝酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的方法正確的是( 。
A.將金屬鈉在研體中研成粉末,使鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)更安全
B.用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),需先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙
C.分液時(shí),分液漏斗內(nèi)的上層液體應(yīng)由上口倒出
D.用滴定管取液時(shí),開始和最后讀數(shù)時(shí)均俯視,則量取的體積準(zhǔn)確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)在能源開發(fā)與利用中起到十分關(guān)鍵的作用.氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料.
Ⅰ(1)在298K、101kPa時(shí),2g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量.則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進(jìn)行下圖飽和食鹽水電解實(shí)驗(yàn)(圖中所用電極均為惰性電極).分析該裝置、回答下列問題:

(2)氫氧燃料電池中,a電極為電池的是負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”),氣體M的分子式H2 ,a電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:H2+OH--2e-=2H2O.
(3)若圖裝置中盛有100mL5.0mol/LNaCl溶液,電解一段時(shí)間后須加入10.0mol/L鹽酸溶液50mL(密度為1.02g/mL)才能使溶液恢復(fù)至原來(lái)狀態(tài).則在此電解過(guò)程中導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為mol.(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)
Ⅱ氫氣是合成氨的重要原料.工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是:4.14
N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=-92.2kJ•mol-1
(4)下列事實(shí)中,不能說(shuō)明上述可逆反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是③④.
①N2、H2、NH3的體積分?jǐn)?shù)不再改變;
②單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NH3的同時(shí)生成3n mol H2;
③單位時(shí)間內(nèi)生成3n mol N-H鍵的同時(shí)生成n mol N≡N;
④用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2;
⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變;
⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再改變.
(5)已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2.00L的密閉容器中反應(yīng),測(cè)得如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(h)
物質(zhì)的量/(mol)
01234
N21.50n11.20n31.00
H24.504.203.60n43.00
NH30.000.20n21.001.00
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:
①反應(yīng)進(jìn)行到2小時(shí)時(shí)放出的熱量為27.7kJ.
②0~1小時(shí)內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率0.05mol•L-1•h-1
③此條件下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K═0.15(保留兩位小數(shù)).
④反應(yīng)達(dá)到平衡后,若往平衡體系中再加入N2、H2 和NH3各1mol,化學(xué)平衡向方向移動(dòng)正反應(yīng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”或“不移動(dòng)”.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有等物質(zhì)的量的NaHCO3和KHCO3的混合物a g與100mL鹽酸反應(yīng).題中涉及的氣體體積均以標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì),填空時(shí)可以用帶字母的公式表示.
(1)該混合物中NaHCO3與KHCO3的質(zhì)量比為21:25.
(2)如碳酸氫鹽與鹽酸恰好完全反應(yīng),則鹽酸的物質(zhì)的量為$\frac{a}{92}$mol.
(3)如鹽酸過(guò)量,生成CO2體積為$\frac{22.4a}{92}$L.
(4)若NaHCO3和KHCO3不是以等物質(zhì)的量混合,則ag固體混合物與足量的鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成CO2的體積(V)范圍是$\frac{22.4a}{100}$L<V(CO2)<$\frac{22.4a}{84}$L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.向一個(gè)40.2g的干燥燒杯中加入Na2CO3和NaCl固體混合物,再次稱量燒杯的質(zhì)量為73.1g,然后向其中加入326.9g稀鹽酸恰好反應(yīng),待反應(yīng)完全后得到室溫下的無(wú)色透明溶液,再次稱量燒杯的質(zhì)量為391.2g.(假設(shè)二氧化碳在水中的溶解忽略不計(jì))
(1)原混合物的質(zhì)量為32.9g,其中Na2CO3的質(zhì)量為21.2g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列A~F是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)下列各組混合物中,能用儀器E進(jìn)行分離的是a(填序號(hào)).
a.水和四氯化碳         b.水和酒精           c.水中的泥沙
(2)配制100mL 0.1mol•L-1NaOH溶液,所需氫氧化鈉固體的質(zhì)量是0.4g.實(shí)驗(yàn)中用到的上述儀器有ABD(或ABDF)(填序號(hào)),還缺少的玻璃儀器是玻璃棒(填儀器名稱).

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同步練習(xí)冊(cè)答案