分析 (1)制取乙炔使用電石(碳化鈣)和水反應(yīng);
(2)根據(jù)乙炔制取實(shí)驗(yàn)分析;
(3)分離有機(jī)物一般是根據(jù)其沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離.有機(jī)反應(yīng)有副產(chǎn)物;
(4)能與溴發(fā)生反應(yīng)的有苯酚、不飽和烴等,生成的乙炔含有硫化氫,可與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng);
解答 解:(1)制取乙炔使用電石(碳化鈣)和水反應(yīng)生產(chǎn)乙炔和氫氧化鈣:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2,
故答案為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;
(2)H2S、PH3等雜質(zhì)均能被CuSO4溶液吸收,硫化氫和硫酸銅反應(yīng)生成CuS沉淀,PH3易溶于水.根據(jù)“長進(jìn)短出”的原則,氣體應(yīng)從C裝置中的d導(dǎo)入.堿石灰是NaOH、CaO的混合物,其干燥效率優(yōu)于CaCl2,故用D裝置干燥C2H2,
故答案為:C;D;
(3)①分離有機(jī)物一般是根據(jù)其沸點(diǎn)差異,采用蒸餾或分餾方法,
故答案為:蒸餾或分餾;
②CH≡CH與HBr發(fā)生加成反應(yīng)時,若CH≡CH中斷裂一個鍵,則與HBr加成可得CH2═CHBr,CH2═CHBr能繼續(xù)與HBr加成得到CH3-CHBr2、BrCH2-CH2Br,
答案為:
CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br.
(4)生成的乙炔中往往混有硫化氫等氣體,可與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溶液褪色,則a、c正確,b、d錯誤,
故答案為:a、c.
點(diǎn)評 本題考查乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法及其性質(zhì),側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,利用所學(xué)知識即可完成,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉-鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液 | |
B. | 過氧化鈉可用作潛水艇中的供氧劑 | |
C. | 純堿可用作治療胃酸過多的藥劑 | |
D. | 碳酸氫鈉溶液用于制泡沫滅火劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發(fā)食鹽水時,邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至液體蒸干 | |
B. | 鑒別Na2CO3與NaHCO3固體可用加熱的方法 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體時,向飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,將NaOH固體放在容量瓶中加水溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 主鏈上有6個碳的庚烷有3種 | |
B. | 主鏈4個碳,可能只含一個支鏈 | |
C. | 主鏈5個碳,支鏈可以只含乙基,也可以只含甲基 | |
D. | 主鏈為3個碳時,支鏈形成的同分異構(gòu)體含兩個乙基支鏈,碳架結(jié)構(gòu)為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NaBr+Cl2=2CaCl+Br2 | |
B. | AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al(OH)3↓+3NaCl | |
C. | 2H2S+SO2=2H2O+3S↓ | |
D. | 2CO+O2=2CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+ NO3- CO32- Na+ | B. | Na+ Ba2+ Mg2+ HCO3- | ||
C. | NO3- K+[Al(OH)4]- OH- | D. | NO3- Ba2+ K+ Cl- |
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