14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.在蒸發(fā)食鹽水時(shí),邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至液體蒸干
B.鑒別Na2CO3與NaHCO3固體可用加熱的方法
C.實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體時(shí),向飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,將NaOH固體放在容量瓶中加水溶解

分析 A.蒸發(fā)時(shí)不能蒸干,利用余熱加熱;
B.NaHCO3加熱分解,Na2CO3不能;
C.飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀;
D.NaOH燒杯中溶解,容量瓶中不能溶解固體.

解答 解:A.蒸發(fā)時(shí)不能蒸干,利用余熱加熱,則在蒸發(fā)食鹽水時(shí),邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱,故A錯(cuò)誤;
B.NaHCO3加熱分解,Na2CO3不能,則加熱可鑒別,故B正確;
C.飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀,應(yīng)利用氯化鐵溶液在沸水中水解制備膠體,故C錯(cuò)誤;
D.NaOH燒杯中溶解,容量瓶中不能溶解固體,應(yīng)在燒杯中溶解后冷卻至室溫,再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、溶液配制及膠體制備等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)屬于離子化合物的是(  )
A.CO2B.H2OC.NaOHD.H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.把鎂鋁合金用稀H2SO4溶液完全溶解后,在所得溶液中加入KOH溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則合金中鎂與鋁的質(zhì)量比是( 。
A.1:1B.8:9C.4:3D.4:9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:淀粉液$→_{①△}^{試劑1}$水解液$→_{②}^{試劑2}$混合液$→_{③△}^{試劑3}$磚紅色沉淀
回答下列問(wèn)題:
(1)試劑1是稀硫酸,作用是起催化作用;
(2)試劑2是NaOH溶液,作用是中和硫酸;
(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有加入試劑2而直接加入試劑3,能否實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆,若不能,其原因是硫酸能溶解Cu(OH)2而使實(shí)驗(yàn)失。
(4)如何檢驗(yàn)第①步實(shí)驗(yàn)已基本完成用試管取出少量水解液,加入碘水,若不顯藍(lán)色,說(shuō)明水解反應(yīng)已基本完成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:
A、蒸餾 B、分液 C、過(guò)濾 D、洗氣 E、升華F、滲析 G、加熱分解
下列各組混合物的分離或提純,應(yīng)選用哪一種方法最合適?(選填字母)
(1)除去BaCl2溶液中懸浮的BaSO4微粒,用C.
(2)分離碘的四氯化碳溶液和水,用B.
(3)除去乙醇中溶解的微量食鹽,用A.
(4)除去CO2中的少量HCl氣體,用D.
(5)除去固體碘中混有的少量NaI,用E.
(6)除去氧化鈣中的CaCO3,用G.
(7)除去CO中的CO2,用D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將19.2g銅粉投入一定量濃HNO3中隨著銅粉的溶解,反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺,當(dāng)銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混和氣體8.96L,則混和氣體中NO的體積為( 。
A.2240mLB.1008mLC.3360mLD.448mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問(wèn)題.

(1)A中制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)用電石制的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用C(填序號(hào),下同)裝置,干燥乙炔最好選用D裝置.
(3)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
純凈乙炔氣$→_{催化劑}^{HBr}$混合液$\stackrel{操作a}{→}$有機(jī)混合物Ⅰ$→_{△}^{NaOH溶液}$混合液$\stackrel{操作b}{→}$有機(jī)混合物Ⅱ
①操作b的名稱是蒸餾;
②有機(jī)混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(4)驗(yàn)證電石與水反應(yīng)生成的乙炔和溴發(fā)生加成反應(yīng),下列敘述正確的是ac.
a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng) b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔    d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.氫氣、碳、辛烷、甲烷的熱化學(xué)方程式分別為:
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-571.6kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO (g);△H=-111.0kJ•mol-1
C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l);△H=-5518kJ•mol-1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g);△H=-802.3kJ•mol-1
其中反應(yīng)熱能表示該物質(zhì)燃燒熱的是( 。
A.C8H18B.CH4C.H2D.C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,X是原子半徑最小的元素,Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為0,Z的二價(jià)陽(yáng)離子與氖原子具行相同的核外電子排布,W原子最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X與Y形成的化合物只有一種
B.原子半徑:r(Z)<r(R)
C.R的氯化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
D.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的強(qiáng)

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