某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng).
(1)該小組同學(xué)把試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管往其中滴加5mL鹽酸.試回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 

②寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

③由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2和H2的總能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
(2)該小組同學(xué)又用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L NaOH溶液在如圖2所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)裝置看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

②完整地做一次這樣的實(shí)驗(yàn),需測(cè)定
 
次溫度.
③大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)試管內(nèi)滴入稀鹽酸,鹽酸與鎂劇烈反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)反應(yīng)放出的熱量使飽和石灰水溶液溫度升高,溫度升高氫氧化鈣溶解度減小,飽和溶液析出固體氫氧化鈣而使燒杯中的溶液變渾濁;
(2)①根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
②實(shí)驗(yàn)要測(cè)定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度;
③大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)使一部分熱量散失.
解答: 解:(1)①鎂與鹽酸劇烈反應(yīng),可觀察到產(chǎn)生大量氣體,鎂片逐漸溶解,故答案為:鎂片上有大量氣泡,鎂片逐漸溶解;
②鎂與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Mg+2H+=Mg2++H2↑,故答案為:Mg+2H+=Mg2++H2↑;
③當(dāng)反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時(shí),反應(yīng)是放熱反應(yīng),故MgCl2溶液和H2的總能量小于鎂片的鹽酸的總能量,故答案為:小于;
(2)①由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
②實(shí)驗(yàn)要測(cè)定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度,至少需要測(cè)量3次,故答案為:3;
③大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減小,故答案為:偏。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng),中和熱的測(cè)定,難度不大.要注意氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減。
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(1)保持容器容積不變,向其中加入1mol H2,反應(yīng)速率
 
(加快、降低、不變).
(2)保持容器容積不變,向其中加入1mol N2,反應(yīng)速率
 
 (加快、降低、不變).
(3)保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入1mol N2,反應(yīng)速率
 
 (加快、降低、不變).
(4)保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入1mol H2(g)和1mol I2(g),反應(yīng)速率
 
 (加快、降低、不變).
(5)提高起始的反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率
 
 (加快、降低、不變).

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;若該有機(jī)物無(wú)甲基無(wú)醚鍵,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該有機(jī)物的官能團(tuán)的名稱
 
,寫出該有機(jī)物與新制的氫氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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(不寫計(jì)算過(guò)程);
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A、1處B、2處C、3處D、4處

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