11．下列離子方程式改寫成化學(xué)方程式正確的是（　　）
A．Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓          CuCO3+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2CO3
B．CO32-+2H+═CO2↑+H2O            BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O
C．Ca2++CO32-═CaCO3↓           Ca（NO3）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
D．H++OH-═H2O                  Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O

分析 A．該離子反應(yīng)為可溶性銅鹽和強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)，且不能生成其它沉淀；
B．該離子反應(yīng)為可溶性碳酸鈉和強(qiáng)酸的反應(yīng)；
C．該離子方程式為可溶性鈣鹽或氫氧化鈣與可溶性碳酸鹽的反應(yīng)且不生成其它沉淀；
D．該離子反應(yīng)為強(qiáng)酸、強(qiáng)堿中和反應(yīng)且不生成其它沉淀或氣體．

解答 解：A．該離子反應(yīng)為可溶性銅鹽和強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)，且不能生成其它沉淀，化學(xué)方程式如CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，故A錯(cuò)誤；
B．該離子反應(yīng)為可溶性碳酸鈉和強(qiáng)酸的反應(yīng)，化學(xué)方程式如Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O，故B錯(cuò)誤；
C．該離子方程式為可溶性鈣鹽或氫氧化鈣與可溶性碳酸鹽的反應(yīng)且不生成其它沉淀，碳酸鈉和硝酸鈣都是可溶性強(qiáng)電解質(zhì)，且二者反應(yīng)不生成其它沉淀或氣體、弱電解質(zhì)等，故C正確；
D．該離子反應(yīng)為強(qiáng)酸、強(qiáng)堿中和反應(yīng)且不生成其它沉淀或氣體，化學(xué)方程式如：HCl+NaOH=NaCl+H2O，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子方程式與化學(xué)方程式關(guān)系，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)性質(zhì)及離子方程式書寫規(guī)則是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查學(xué)生發(fā)散思維能力及分析判斷能力，易錯(cuò)選項(xiàng)是A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，100g 17%H2O2水溶液中含氧原子總數(shù)為NA
B．常溫常壓下，2.8g N2氣體分子中所含的共用電子對(duì)數(shù)目為0.3NA
C．0.2mol/L的NaCl溶液中含有的Cl-數(shù)是0.2NA
D．在過氧化鈉與水的反應(yīng)中，每生成0.1mol氧氣，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．有下列幾種有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式：

（1）屬于同系物的是①②⑩（填序號(hào)，下同）
（2）官能團(tuán)位置不同的同分異構(gòu)體是④⑤、③⑥．
（3）官能團(tuán)類型不同的同分異構(gòu)體是③⑥⑦、④⑨（或⑤⑨）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．合金是一類用途廣泛的金屬材料，下列物質(zhì)中屬于合金的是（　　）
A．鋼B．水銀C．金剛石D．四氧化三鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．將一小塊鈉投入CuSO4溶液中，觀察到的現(xiàn)象是①②③④（填序號(hào)）．
①鈉浮于液面上；②熔化成小球；③發(fā)出嘶嘶的響聲，放出氣體；④有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；⑤析出大量紅色的銅；⑥小球在溶液中沉��；⑦小球在液面上游動(dòng)、逐漸變小，直至消失．請用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2Na+2H2O+Cu2+=Cu（OH）2↓+2Na++H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．小蘇打--Na2CO3B．熟石灰--Ca （OH）2C．漂白粉-Ca（ClO）2D．氯水--Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．二甲醚（DME）被譽(yù)為“21世紀(jì)的清潔燃料”．由合成氣制備二甲醚的主要原理如下：
①CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H1=-90.7kJ•mol-1
②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）△H2=-23.5kJ•mol-1
③CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H3=-41.2kJ•mol-1
回答下列問題：
（1）則反應(yīng)3H2（g）+3CO（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）的△H=-246.1kJ•mol-1．
（2）下列措施中，能提高CH3OCH3產(chǎn)率的有AC（填字母）．
A．使用過量的CO          B．升高溫度             C．增大壓強(qiáng)
（3）反應(yīng)③能提高CH3OCH3的產(chǎn)率，原因是反應(yīng)消耗了H2O（g）有利于反應(yīng)②正向移動(dòng)；同時(shí)此反應(yīng)生成了H2，有利于反應(yīng)①正向移動(dòng)．
（4）將合成氣以$\frac{n（{H}_{2}）}{n（CO）}$=2通入1L的反應(yīng)器中，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
4H2（g）+2CO（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）△H，其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)變化關(guān)系如圖1所示，下列說法正確的是A（填字母）．
A．△H＜0                     B．P1＜P2＜P3
C．若在P3和316℃時(shí)，起始n（H2）/n（CO）=3，則達(dá)到平衡時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率小于50%
（5）采用一種新型的催化劑（主要成分是Cu-Mn的合金），利用CO和H2制備二甲醚．觀察圖2回答問題．催化劑中$\frac{n（Mn）}{n（Cu）}$約為2.0時(shí)最有利于二甲醚的合成．
（6）圖3為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖，a電極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2↑+12H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)有濃度均為1mol/L的四種溶液：①HCl，②NaOH，③CH3COOH，④NH4Cl，由水電離出的C（H+）大小關(guān)系正確的是（　　）
A．④＞③＞①=②B．①=②＞③＞④C．②＞①＞③＞④D．④＞③＞①＞②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．
（1）下列說法中，符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求的是①②（填序號(hào)）．
①聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
②在實(shí)驗(yàn)室做銅和濃硝酸反應(yīng)制備二氧化氮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
③實(shí)驗(yàn)中當(dāng)有少量的鈉剩余時(shí)，用紙包裹好后將其放入垃圾桶中
④用容量瓶稀釋某一濃度的硫酸溶液
（2）已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~，用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)，圖中A中裝有Ca（OH）2和NH4Cl混合粉末，B中加入的是堿石灰．
①實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu；
②試管D中收集到的物質(zhì)是氨水，檢驗(yàn)該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙變藍(lán)，用無水硫酸銅檢驗(yàn)，無水硫酸銅變藍(lán)；
③實(shí)驗(yàn)室鎂單質(zhì)著火，能否用E中收集的氣體滅火？為什么？不能，鎂在氮?dú)庵腥紵?/div>

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