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6．某有機物結構簡式為 ，有關它的說法正確的是（　�。�
A．它屬于芳香烴B．分子中最多有25個原子共面
C．分子式為C14H8Cl5D．1 mol該物質能與6 molH2加成

分析 由結構可知分子式，含C、H、Cl元素，只有苯環(huán)可發(fā)生加成反應，且2個苯環(huán)與中間的C共面時共面的原子數最多，以此來解答．

解答 解：A．含苯環(huán)，為芳香族化合物，含Cl元素，不是芳香烴，故A錯誤；
B.2個苯環(huán)與中間的C共面時共面的原子數最多，且Cl與苯環(huán)直接相連，可知最多有2個Cl、13個C、8個H共面，共23個原子，故B錯誤；
C．由結構可知分子式為C14H9Cl5，故C錯誤；
D．只有2個苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應，則1mol該物質能與6 molH2加成，故D正確；
故選D．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的結構、原子共面、加成反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意H原子數判斷為易錯點，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相對位置如表所示，這四種元素原子的最外層電子數之和為21．下列關系正確的是（　�。�
WX
YZ
A．簡單離子的半徑：Y＞XB．氫化物沸點：W＜Z
C．氧化物對應水化物的酸性：Y＜WD．化合物熔點：Y2X3＜YZ3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而形成的具有解毒、降脂、減肥等藥效的健康食品．蘋果酸（2羥基丁二酸）是這種飲料的主要成分，蘋果酸的結構簡式如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．蘋果酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應
B．蘋果酸在一定條件下能發(fā)生催化氧化反應
C．1 mol蘋果酸與足量Na反應生成33.6 L H2（標準狀況下）
D．1 mol蘋果酸與過量的Na2CO3溶液反應可生成1molCO2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化合物的用途敘述正確的是（　�。�
A．光纖通信使用的光纜主要成分是晶體Si
B．水玻璃可用作防火劑或防腐劑
C．氯水、酒精能殺菌消毒，都利用了強氧化性
D．SO2可用來漂白紙漿、毛、草帽、增白食品等

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．奶粉中蛋白質含量的測定往往采用“凱氏定氮法”，其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱，使蛋白質分解，分解的氨與硫酸結合生成硫酸銨．然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標準溶液滴定，根據酸的消耗量乘以換算系數，即為蛋白質含量．
操作步驟：
①樣品處理：準確稱取一定量的固體樣品奶粉，移入干燥的燒杯中，經過一系列的處理，待冷卻后移入一定體積的容量瓶中．
②NH3的蒸餾和吸收：把制得的溶液（取一定量），通過定氮裝置，經過一系列的反應，使氨變成硫酸銨，再經過堿化蒸餾后，氨即成為游離態(tài)，游離氨經硼酸吸收．
③氨的滴定：用標準鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨，由消耗的鹽酸標準液計算出總氮量，再折算為粗蛋白含量．
請回答下列問題：
（1）在樣品的處理過程中使用到了容量瓶，怎樣檢查容量瓶是否漏水往容量瓶中注入一定量的水，塞緊瓶塞，倒轉過來，觀察是否漏水，然后再正放，旋轉瓶塞180°，再倒轉過來，觀察是否漏水，若都不漏水，則說明該容量瓶不漏水
（2）在配制過程中，下列哪項操作可能使配制的溶液的濃度偏大B．
A．燒杯中溶液轉移到容量瓶中時，未洗滌燒杯   B．定容時，俯視刻度線
C．定容時，仰視刻度線                       D．移液時，有少量液體濺出
（3）若稱取樣品的質量為1.5g，共配制100mL的溶液，取其中的20mL，經過一系列處理后，使N轉變?yōu)榕鹚徜@然后用0.1 mol•L-1鹽酸滴定，其用去鹽酸的體積為23.0 mL，則該樣品中N的含量為10.73%（滴定過程中涉及到的反應方程式：（NH4）2B4O7+2HCl+5H2O═2NH4Cl+4H3BO3）
（4）一些不法奶農利用“凱氏定氮法”只檢測氮元素的含量而得出蛋白質的含量這個檢測法的缺點，以便牛奶檢測時蛋白質的含量達標，而往牛奶中添加三聚氰胺（C3N6H6）．則三聚氰胺中氮的含量為66.7%．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．H2O2被稱為綠色氧化劑．如圖是以甲烷燃料電池為電源，電解制備H2O2的示意圖．下列有關敘述中正確的是
（　　）
A．電解池裝置應選擇陽離子交換膜
B．d 極的電極反應式為：O2+2e-+2H+=H2O2
C．當有16g甲烷參與原電池反應時，可制備4 mol H2O2
D．工作時，a、c電極附近的pH均增大

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．化學與生產、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關．下列說法正確的是（　　）
A．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染
B．將地溝油回收重新加工為食用油，提高資源的利用率
C．推廣使用電動汽車、天然氣汽車等公共交通工具，保護環(huán)境
D．推廣使用煤的氣化、液化技術可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．將lmol純凈的A置于特制的真空密閉容器中（假設容器體積不變，固體試樣體積忽略不計），在恒定溫度下使其分解送到平衡：A（s）=2B（g）+C（g）下列可以判斷該反應己經達到化學平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．反應速率VB（正）=VC（逆）B．B、C物質的量之比保持不變
C．B的體積分數不變D．混合氣體的密度保持不變

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．已知X、Y、Z、W均為中學化學中常見的單質或化合物，它們之間的轉化關系如圖所示（部分產物已略去）．則W、X不可能是（　　）
選項WX
A稀硫酸Na[Al（OH）4]溶液
B稀硝酸Fe
CCO2Ca（OH）2溶液
DCl2Fe
A．AB．BC．CD．D

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