12.a(chǎn) g下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后的氣體(1.01×105Pa,120℃),通過足量的過氧化鈉充分反應(yīng)后,過氧化鈉增重b g,符合b>a 的(  )
A.HCHOB.CH3OHC.HOOCCOOHD.纖維素(C6H10O5n

分析 100度以上C、H、O化合物在氧氣作用下,固體過氧化鈉增重規(guī)律為:若分子組成滿足(CO)n(H2)m的物質(zhì),固體增重等于自身質(zhì)量;若多碳則會多增重,若多氧則會少增重.據(jù)此判斷.

解答 解:A、HCHO可以改寫出CO(H2),agHCHO充分燃燒后的氣體通過足量過氧化鈉,過氧化鈉增重ag,故A不符合;
B、CH3OH可以改寫出(CO)(H22,ag充分燃燒后的氣體通過足量過氧化鈉,過氧化鈉增重ag,故B不符合;
C、HOOCCOOH可以改寫出(CO)2(H2)O2,組成中氧原子增多,agHOOCCOOH充分燃燒后的氣體通過足量過氧化鈉,過氧化鈉增重小于ag,故C不符合;
D、纖維素(C6H10O5)n改寫出(CO)5n(H25nC,ag纖維素充分燃燒后的氣體通過足量過氧化鈉,過氧化鈉增重大于ag,故D符合.
故選:D.

點評 本題考查根據(jù)反應(yīng)方程式的計算,難度中等,關(guān)鍵根據(jù)反應(yīng)方程式尋找質(zhì)量變化,理解質(zhì)量變化歸納總結(jié)規(guī)律,若分子組成滿足(CO)n(H2)m的物質(zhì),固體增重等于自身質(zhì)量;若多碳則會多增重,若多氧則會少增重.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(Ⅰ)室溫下,將某一元酸HA(甲、乙、丙、丁代表不同的一元酸)和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合溶液的pH如表所示:
實驗
編號
HA的物質(zhì)的量
濃度(mol/L)
NaOH的物質(zhì)的
量濃度(mol/L)
混合后
溶液的pH
0.10.1pH=a
0.120.1pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=10
(1)從甲組情況分析,如何判斷HA是強酸還是弱酸?a=7時,HA是強酸;a>7時,HA是弱酸 
(2)乙組混合溶液中c(A-)和c(Na+)的大小關(guān)系是C
A.前者大  B.后者大
C.二者相等  D.無法判斷
(3)從丙組實驗結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
(4)分析丁組實驗數(shù)據(jù),寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(列式):
c(Na+)-c(A-)=10-4-10-10mol/L.
(Ⅱ)某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:
H2B═H++HB-   HB-?H++B2-
回答下列問題:
(5)在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是AC.
A.c(B2-)+c(HB-)=0.1mol/L
B.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1mol/L
C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-
D.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-
( III)已知:25℃時,Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9
(6)醫(yī)學(xué)上進行消化系統(tǒng)的X射線透視時,常使用BaSO4作內(nèi)服造影劑.胃酸酸性很強(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是(用溶解平衡原理解釋)對于平衡BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq),H+不能減少Ba2+或SO42-的濃度,平衡不能向溶解方向移動.
萬一誤服了少量BaCO3,應(yīng)盡快用大量0.5mol/L Na2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為2×10-10mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(  )
A.向NaOH溶液中通入過量的CO2:CO2+OH-═HCO3-
B.將SO2氣體通入Ba(NO32溶液:SO2+H2O+Ba2+═BaSO3↓+2H+
C.實驗室制氯氣:MnO2+4HCl(濃)═Mn2++2Cl2↑+2H2O
D.AlCl3溶液與過量氨水混合:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)標準狀況下有①0.112L水、0.5NA個HCl分子 ③25.6g SO2氣體 ④0.2mol氨氣  ⑤2mol氦氣  ⑥6.02×1023個白磷(P4)分子,所含原子個數(shù)從大到小的順序為①>⑥>⑤>③>②>④.
(2)在同溫、同壓下,實驗測得CO、N2和O2三種氣體的混合氣體的密度是H2的14.5倍,其中O2的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{8}{29}$.若其中CO和N2的物質(zhì)的量之比為1:1,則混合氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14}{29}$.(都以分數(shù)表示)
(3)最近材料科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了首例帶結(jié)晶水的晶體在5K下呈現(xiàn)超導(dǎo)性.據(jù)報道,該晶體的化學(xué)式為Na0.35CoO2•1.3H2O(晶體的摩爾質(zhì)量為122g•mol-1).若用NA表示阿伏加德羅常數(shù),試計算12.2g該晶體中含氧原子數(shù)0.33NA,氫原子的物質(zhì)的量0.26mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.5.3g Na2CO3溶于水后配成500mL溶液,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度與50mL 1mol/L FeCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度相等是( 。
A.100 mL 1mol/L NaCl溶液B.75mL 1 mol/L MgCl2溶液
C.150 mL 3mol/L KCl溶液D.25 mL 2 mol/L AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)下列有關(guān)容量瓶使用方法的操作中,錯誤的是BC.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配置溶液時,如果試樣是固體,把稱量好的試樣用小紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2~3cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.蓋好瓶塞,食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻.
(2)實驗中需2mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制時應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是A.
A.1000mL,212g               B.950mL,543.4g
C.任意規(guī)格,572g             D.500mL,286g
(3)現(xiàn)用18.4mol/L的濃硫酸配制500mL 0.2mol/L的稀硫酸.可供選用儀器有:玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管
請回答下列問題:
①配制稀硫酸時,還缺少的儀器有500mL的容量瓶(填寫儀器名稱).
②經(jīng)計算,配制500mL 0.2mol/L的稀硫酸需要上述濃硫酸的體積為5.4mL,量取濃硫酸時應(yīng)選用(填寫序號)①(選填 ①10mL、②50mL、③100mL)規(guī)格的量筒.
③稀釋濃硫酸時,應(yīng)如何操作?在燒杯中加適量的水,將濃硫酸緩緩加入水中,不斷用玻璃棒攪拌.
④將所配制的稀H2SO4進行測定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.2mol/L.請你分析配制過程中錯誤的操作可能為CD.
A.定容時,仰視刻度線
B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C.未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
E.溶解NaOH的燒杯未經(jīng)多次洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.最近發(fā)現(xiàn)一種由M、N原子構(gòu)成的兩種原子的氣態(tài)團簇分子,如圖所示.實心球“●”表示N原子,空心球“○”表示M原子,它的化學(xué)式為(  )
A.M4N4B.MN8C.MND.M4N5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對于X+Y?Z的平衡,若增大壓強,Y的轉(zhuǎn)化率增大,則X和Z可能的狀態(tài)是(  )
A.X為液態(tài),Z為氣態(tài)B.X為固態(tài),Z為氣態(tài)C.X為氣態(tài),Z為氣態(tài)D.無法確定

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