【題目】實驗室用圖示裝置制備KClO溶液,再與KOH、Fe(NO3)3溶液反應制備高效凈水劑K2FeO4。
(査閱資料)①Cl2與KOH溶液在20 ℃以下反應生成KClO,在較高溫度下則生成KClO3;②K2FeO4易溶于水,微溶于濃KOH溶液,在0~5 ℃的強堿性溶液中較穩(wěn)定。
(1)儀器a的名稱是________;裝置A中反應的化學方程式為_______________________。
(2)裝置C中三頸燒瓶置于冰水浴中的目的是______________________。
(3)裝置B吸收的氣體是________,裝置D的作用是____________。
(4)C中得到足量KClO后,將三頸瓶上的導管取下,依次加入KOH溶液、Fe(NO3)3溶液,水浴控制反應溫度為25 ℃,攪拌1.5 h,溶液變?yōu)樽霞t色(含K2FeO4),該反應的離子方程式為____________________________________。
(5)往(4)所得溶液中加入飽和KOH溶液,冷卻至0~5 ℃析出紫黑色晶體,過濾,得到K2FeO4粗產品。K2FeO4粗產品含有KCl等雜質,進一步提純方法是__________________.
【答案】圓底燒瓶 提高KClO的產率,防止Cl2與KOH反應生成KClO3 HCl 吸收Cl2,防止污染空氣 重結晶
【解析】
根據實驗裝置圖可知,A裝置中用二氧化錳與濃鹽酸加熱制得氯氣,氯氣中有揮發(fā)出的來的氯化氫,所以B裝置中飽和食鹽水是除去氯氣中的氯化氫,裝置C中用氯氣與氫氧化鉀溶液應制得次氯酸鉀,為防止在較高溫度下生成KClO3,C裝置中用冰水浴,反應的尾氣氯氣用D裝置中氫氧化鈉吸收。
(1)儀器a為圓底燒瓶,實驗室制取氯氣的方程式為;
(2)根據裝置圖可知Cl2與KOH溶液在20℃以下反應生成KClO,在較高溫度下則生成KClO3,所以冰水浴的目的是防止Cl2與KOH反應生成KClO3;
(3)氯氣中有氯化氫需要除去,氯氣有毒,需要進行尾氣吸收,所以裝置B吸收的氣體是HCl,裝置D的作用是吸收Cl2,防止污染空氣;
(4)足量KClO中依次加入KOH溶液、Fe(NO3)3溶液,發(fā)生氧化還原反應生成K2FeO4、KCl和水等,反應的離子方程式為3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(5)K2FeO4粗產品含有KCl等雜質,進一步提純方法是重結晶。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵是一種新型高效的無機高分子絮凝劑。用硫酸亞鐵晶體及硫酸為原料催化氧化法生成硫酸鐵,再水解、聚合成產品。實驗室模擬生產過程如下:
已知Fe3+能水解成氫氧化鐵:Fe3++3H2O===Fe(OH)3+3H+,為了防止Fe3+水解需加入硫酸。
(1)①用原料配制2.50 moL·L-1的硫酸亞鐵溶液時用到的定量儀器有_________________。
②寫出氧化過程中的離子方程式:________。
(2)綜合考慮實際投料硫酸亞鐵與硫酸的物質的量之比為1/1.25左右最佳,加入的硫酸比理論值稍多,但不能過多的原因是__________________________________。
(3)硫酸鐵溶液水解可以得到一系列具有凈水作用的堿式硫酸鐵(xFe2O3·ySO3·zH2O),現(xiàn)采用重量法測定x、y、z的值。
①測定時所需的試劑是______(填選項序號)。
A.NaOH B. Ba(OH)2
C.BaCl2D.FeSO4
②需要測定________和__________的質量(填寫化合物的化學式)。
(4)選出測定過程中所需的基本操作(按操作先后順序列出) ______________(填序號)。
①過濾、洗滌、谡舭l(fā)、結晶 ③萃取、分液 ④冷卻、稱量 ⑤烘干或灼燒
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有關煤的綜合利用如圖所示。下列說法正確的是
A. ①是將煤在空氣中加強熱使其分解的過程
B. 煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有機物
C. ②是放熱的過程
D. B為甲醇或乙酸時,原子利用率均達到100%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如下圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題:
(1)從實驗裝置看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_______________。
(2)兩燒杯間填滿碎紙條的作用是________________________。
(3)實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比較,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),中和熱__________(填“相等”或“不相等”),理由是_____________________。
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得中和熱的數值與57.3kJ/mol相比較會____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-、Cl-,F(xiàn)取三份100 mL溶液進行如下實驗:
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生;
②第二份加入足量KOH溶液加熱后,收集到氣體0.08 mol;
③第三份加入足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54 g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為4.66 g。
根據上述實驗,以下推測正確的是
A.Na+一定存在
B.100 mL溶液中含0.01 mol CO32-
C.Cl-一定存在
D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
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【題目】I.如圖所示,是原電池的裝置圖。
請回答:
(1)若C為稀H2SO4溶液,電流表指針發(fā)生偏轉,B電極材料為Fe且做負極,則A電極上發(fā)生的電極反應式為________________________;反應進行一段時間后溶液C的pH將________(填“升高”“降低”或“基本不變”)
(2)CO與H2反應還可制備CH3OH,CH3OH可作為燃料使用,用CH3OH和O2組合形成的質子交換膜燃料電池的結構示意圖如下:
電池總反應為2CH3OH+3O2===2CO2+4H2O,
①則c電極是_______(填“正極”或“負極”),c電極的反應方程式為____________________________。
②若線路中轉移2 mol電子,則上述CH3OH燃料電池,消耗的O2在標準狀況下的體積為________L。
II.氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。
完成下列填空:
(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式:____________________________________________。
(2)精制飽和食鹽水從圖中位置補充,氫氧化鈉溶液從圖中______位置流出(選填“a”、“b”、“c”或“d”)。
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數,則下列敘述中正確的是
A. 6.02×1022個H2SO分子在水中可電離生成2NA個H+
B. 在0℃、101kPa時,22.4L氫氣中含有NA個氫原子
C. 14g氮氣中含有7NA個電子
D. NA個一氧化碳分子和0.5mol甲烷的質量比為7︰4
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【題目】分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中A為電流表。請回答下列問題:
(1)以下敘述中,正確的是_______________(填字母)。
A.甲中鋅片是負極,乙中銅片是正極
B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產生
C.兩燒杯中溶液pH均增大
D.產生氣泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
F.乙溶液中向銅片方向移動
(2)變化過程中能量轉化的主要形式:甲為___________;乙為______。
(3)在乙實驗中,某同學發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是___。
(4)在乙實驗中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應方程式及總反應離子方程式:銅電極:____,總反應:___。當電路中轉移0.25 mol電子時,消耗負極材料的質量為_____g(Zn的相對原子質量65)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中學實驗中,通常利用如圖所示的裝置進行噴泉實驗,來驗證氣體的“溶解性”,下列有關說法不正確的是( )
A.用滴管加入液體后,由于氣體的“溶解”,使瓶內壓強減小,導致瓶內壓強小于外界壓強,從而形成噴泉
B.選用合適的溶液,CO2也能用于做噴泉實驗
C.HCl、NH3和SO2均能用該裝置做噴泉實驗
D.用NO2和N2O4的混合氣體做噴泉實驗,燒瓶中將充滿稀硝酸
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