(14分)、資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:

6 FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △H= -76.0 kJ·mol一1

①上述反應(yīng)中每生成1 mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol。

②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g) △H=+113.4 kJ·mol一1,則反應(yīng):

3 FeO(s)+ H2O (g)= Fe3O4 (s)+ H2 (g)的△H=__________。

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4 H2(g) CH4(g)+2H2O(g)

向一容積為 2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2, 在 300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol·L一1,H2 0.8 mol·L一1,CH40.8 mol·L一1,H2O1.6 mol·L一1。則300℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________。200℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H_____(填“>’’或“<”)0。

(3)華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法,可實(shí)現(xiàn)水泥生產(chǎn)時(shí)CO2零排放,其基本原理如圖所示:

①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是_____________。

a、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b、太陽能轉(zhuǎn)化為電能

c、太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 d、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

②上述電解反應(yīng)在溫度小于 900℃時(shí)進(jìn)行,碳酸鈣先分解為CaO和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,陰極反應(yīng)式為3CO2+4e-=C+2CO32-,則陽極的電極反應(yīng)式為__________________ _。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

B.[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]

實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

化合物

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/g·cm-3

沸點(diǎn)/℃

溶解度/100 g水

正丁醇

74

0.80

118.0

9

冰醋酸

60

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

126.1

0.7

請(qǐng)回答有關(guān)問題。

Ⅰ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備在三頸圓底燒瓶中進(jìn)行,并使用了分水器(作用:實(shí)驗(yàn)過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計(jì)及回流冷凝管。實(shí)驗(yàn)需要的藥品:濃硫酸、冰醋酸和正丁醇。

(1)有同學(xué)擬通過核磁共振氫譜鑒定所得產(chǎn)物中是否含有正丁醇,正丁醇的氫譜線中的幾個(gè)峰的面積之比是________。

(2)反應(yīng)前三頸圓底燒瓶中先加人適量沸石,然后依次加入________。

(3)分水器的作用________。

Ⅱ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的精制。

(1)將三頸圓底燒瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗中,并用________洗滌有機(jī)層,用分液法分離上述有機(jī)層和水層,分液完成后,取出有機(jī)層的操作是________。

(2)將酯層進(jìn)行蒸餾。蒸餾收集乙酸正丁酯產(chǎn)品。

Ⅲ.計(jì)算產(chǎn)率

如果實(shí)驗(yàn)中加入了18.5 mL正丁醇、15.4 mL冰醋酸和2 mL濃硫酸,實(shí)驗(yàn)后制得的乙酸正丁酯的質(zhì)量為12.76 g,則乙酸正丁酯的產(chǎn)率為________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一氧化氮對(duì)SARS病毒有直接抑制作用.下列關(guān)于一氧化氮的敘述正確的是

A.一氧化氮是一種紅棕色的氣體

B.常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合

C.一氧化氮可由氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下直接化合得到

D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知A和B的某些性質(zhì)如下:

物質(zhì)

分子式

熔點(diǎn)℃

沸點(diǎn)℃

密度gcm-3

水溶性

A

C3H6O2

-98

57.5

0.93

可溶

B

C4H8O2

-84

77

0.90

可溶

由此,分離A和B的最佳方法是

A.萃取 B.升華 C.分餾 D.分液

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物的正確命名為

A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷

B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷

C.3,3,4-三甲基已烷

D.2,3,3-三甲基已烷

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省張掖市高三第三次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從植物中分離出的活性化合物zeylastral的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說法不正確的是

A.化合物 zeylastral可以發(fā)生水解反應(yīng)

B.能與FeCl3溶液、銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)

C.1mol zeylastral最多與5molH2發(fā)生反應(yīng)

D.1mol zeylastral最多可與2molBr2發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(共18分)

(Ⅰ)無機(jī)鹽A是醫(yī)學(xué)上常用的鎮(zhèn)靜催眠藥,由兩種元素組成。將其溶于水,通入適量黃綠色氣體B,然后向反應(yīng)后的溶液中加入四氯化碳并振蕩、靜置,溶液分層,下層液體呈橙紅色。分液后取上層溶液,經(jīng)元素分析,溶質(zhì)為漂白粉的主要成分之一,往此溶液通入CO2和NH3可獲得納米材料E和銨態(tài)氮肥F。

(1)無機(jī)鹽A中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖 。

(2)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(3)CO2和NH3兩氣體中,應(yīng)該先通入溶液中的是 (填化學(xué)式),寫出制備E和F的離子反應(yīng)方程式

(Ⅱ)某研究小組為了探究一種淺綠色鹽X(僅含四種元素,不含結(jié)晶水,M(X)﹤908 g·mol-1)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

取一定量的淺綠色鹽X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后得到23.3g白色沉淀E、28.8g紅色固體G和12.8g紅色固體H。

已知:(1)淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應(yīng)。

(2)常溫下B呈液態(tài)且1個(gè)B分子含有10個(gè)電子

請(qǐng)回答如下問題:

(1)寫出B分子的電子式 。

(2)已知G溶于稀硝酸,溶液變成藍(lán)色,并放出無色氣體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)X的化學(xué)式是 ,在隔絕空氣、570℃溫度下加熱X至完全分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(4)一定條件下,NH3與黑色固體C發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到紅色固體和氣體丙(丙是大氣主要成分之一),寫出一個(gè)可能的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案探究 紅色固體的成分 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省協(xié)作體高三下學(xué)期聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

向CuSO4溶液中通入H2S氣體,出現(xiàn)黑色沉淀

H2S的酸性比H2SO4強(qiáng)

B

向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時(shí)間后過濾

除去MgCl2溶液中少量FeCl3

C

蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再加入新制氫氧化銅懸濁液,水浴加熱,未出現(xiàn)紅色沉淀

蔗糖未水解

D

C2H5OH與濃硫酸170 ℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

檢驗(yàn)制得氣體是否為乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省原平市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為:5MnO+2Ag+2NaCl=NaMnO+2AgCl。下列“水”電池在海水中放電時(shí)的有關(guān)說法正確的是

A.正極反應(yīng)式:Ag+Cl-e=AgCl

B.每生成1 mol NaMnO轉(zhuǎn)移2 mol電子

C.Na不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)

D.AgCl是還原產(chǎn)物

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