A. | 淀粉[(C6H10O5)n]與纖維素[(C6H10O5)n]--互為同分異構(gòu)體 | |
B. | CH4與 C2H4--互為同系物 | |
C. | O2與O3--同一物質(zhì) | |
D. | 136C與126C--不同核素 |
分析 結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物;具有相同分子式、不同結(jié)構(gòu)的化合物之間互為同分異構(gòu)體;同種元素的不同原子之間互為同位素,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:A.淀粉[(C6H10O5)n]與纖維素[(C6H10O5)n]的化學(xué)式中n不確定,則二者分子式不同,所以二者不屬于同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;
B.CH4與 C2H4,前者為甲烷,后者為乙烯,二者結(jié)構(gòu)不同,所以二者不屬于同系物,故B錯(cuò)誤;
C.O2與O3為氧元素的不同單質(zhì),二者互為同素異形體,故C錯(cuò)誤;
D.136C與126C為碳元素的不同核素,二者互為同位素,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了同系物、同位素、同素異形體的概念與判斷方法,難度不大,明確同位素、同素異形體、核素的概念為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子層數(shù) | B. | 質(zhì)子數(shù) | C. | 電子數(shù) | D. | 次外層電子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.02 mol/(L•s) | B. | v(B)=0.03 mol/(L•s) | ||
C. | v(B)=0.90 mol/(L•min) | D. | v(C)=0.60 mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5種 | B. | 6種 | C. | 7種 | D. | 8種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeS不溶于水,但能溶于稀鹽酸中 | |
B. | 在氯化氫氣流中加熱蒸發(fā)CuCl2溶液以制備CuCl2•2H2O | |
C. | 將飽和FeCl3溶液滴入沸水中以制備氫氧化鐵膠體 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室配制硫化鉀溶液時(shí)加入適量KOH溶液 |
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