11.下列措施不能使3Fe(s)+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4(s)+4H2(g)反應(yīng)速率改變的是(  )
①增加鐵的用量    
②恒壓下增加水的用量  
③用鐵粉代替鐵屑  
④升溫
⑤壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積增大.
A.B.②③④C.①②④D.①②⑤

分析 對(duì)于反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2(g)來(lái)說(shuō),增大壓強(qiáng)、濃度、升高溫度以及增大固體的表面積,都可增大反應(yīng)速率,以此解答.

解答 解:①Fe為固體,增加鐵的量,反應(yīng)速率不變,故選;    
②恒壓下增加水的用量,應(yīng)使體積增大,則水的濃度增大,氫氣的濃度減小,反應(yīng)速率改變,故不選;
③用鐵粉代替鐵屑,固體表面積增大,反應(yīng)速率增大,故不選;
④升溫,反應(yīng)速率增大,故不選;
⑤壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積增大,濃度減小,反應(yīng)速率減小,故不選.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論、概念的綜合理解和運(yùn)用的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,注意壓強(qiáng)與濃度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(1)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號(hào),下同)CDE.
A.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量不變
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.氣體的壓強(qiáng)不再改變
(2)表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%,此時(shí)的溫度為250℃.
(3)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是df.
a.升溫   b.加入催化劑    c.增加CO的濃度    d.恒容下加入H2使壓強(qiáng)變大
e.恒容下加入惰性氣體使壓強(qiáng)變大   f.分離出甲醇
(4)在250℃時(shí),測(cè)得某密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度見表:
COH2CH3OH
0.5mol•L-12mol•L-16mol•L-1
此時(shí)反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系是:v(正)<v(逆)(填“>”“<”或“═”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述中正確的是( 。
A.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在分子
B.純水和干木頭都不導(dǎo)電,但木頭用水浸濕后卻可以導(dǎo)電
C.某溶液的PH=7,該溶液一定呈中性
D.不溶性鹽都是弱電解質(zhì),可溶性酸和強(qiáng)堿都是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們的陽(yáng)離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種.(離子在物質(zhì)不能重復(fù)出現(xiàn))
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無(wú)色無(wú)味的氣體逸出.
根據(jù)①②實(shí)驗(yàn)事實(shí)可推斷它們的化學(xué)式為:
(1)ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3
(2)寫出C與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(3)C溶液中陰離子的檢驗(yàn)方法:取適量溶液于試管中,滴加足量鹽酸,再滴加幾滴BaCl溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中含有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中C1、C2均為石墨棒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)鋅極為負(fù)極,電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+
石墨棒C1為陽(yáng)極,電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑;
石墨棒C2附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡,溶液變紅;
(2)當(dāng)C2極析出224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))時(shí),鋅的質(zhì)量減小0.65g,A池中溶液的質(zhì)量變化增大(填增大、不變或減小)0.01g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.表各組變化中,后者一定包括前者的是( 。
A化學(xué)變化物理變化
B氧化還原反應(yīng)分解反應(yīng)
C氧化還原反應(yīng)化合反應(yīng)
D中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列氧化還原反應(yīng)中,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目均正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.N2H4是一種高效清潔的火箭燃料.已知0.5molN2H4(g)完全燃燒生成氨氣和氣態(tài)水時(shí),放出267kJ熱量.則下列熱化學(xué)方程中正確的是( 。
A.$\frac{1}{2}$N2H4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═$\frac{1}{2}$N2(g)+H2O(g)△H=+267kJ/mol
B.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(l)△H=-534kJ/mol
C.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=+534kJ/mol
D.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.聯(lián)合生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的重要措施,工業(yè)上合成氨和硝酸銨的聯(lián)合生產(chǎn)具有重要意義,其中一種工業(yè)合成的簡(jiǎn)易流程圖如圖1:

(1)NH4NO3溶液呈酸性的原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).
(2)Ⅴ→Ⅵ過(guò)程在吸收塔中進(jìn)行,該過(guò)程中通入過(guò)量空氣的目的是增大NO的轉(zhuǎn)化率.
(3)工業(yè)上常用氨水吸收天然氣中的H2S雜質(zhì),產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,該再生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4HS+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3•H2O+2S↓.
(4)已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6kJ•mol-1
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=+209 kJ•mol-1
(5)某化工廠利用電解NO制備硝酸銨,其工作原理如圖2所示,電極X是陰極,Y極的電極反應(yīng)式是NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+
(6)在聯(lián)合生產(chǎn)制備NH4NO3過(guò)程中,由NH3制NO的產(chǎn)率是90%,NO制HNO3的產(chǎn)率是85%,不考慮其它損耗,則制HNO3所用NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的57%(保留兩位有效數(shù)字).

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