13.為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:
I.分子式的確定:
(1)將一定量有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成3.6g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是2:4:1.
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,由此確定該物質(zhì)的分子式是C2H4O.
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)有2種.
II.結(jié)構(gòu)式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②.經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡式為

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算水、二氧化碳物質(zhì)的量,進而確定n(C)、n(H),根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算氧氣物質(zhì)的量,根據(jù)O原子守恒計算有機物中含有O原子物質(zhì)的量,根據(jù)質(zhì)荷比可以確定相對分子質(zhì)量,結(jié)合有機物分子中C、H、O原子數(shù)目之比確定分子式;有機物A的核磁共振氫譜中有1個吸收峰,說明有1種性質(zhì)不同的H原子,以此解答該題.

解答 解:I.(1)5.4gH2O的物質(zhì)的量=$\frac{3.6g}{18g/mol}$=0.2mol,則n(H)=0.4mol,8.8gCO2的物質(zhì)的量=$\frac{8.8g}{44g/mol}$=0.2mol,則n(C)=0.2mol,
5.6LO2的物質(zhì)的量$\frac{5.6L}{22.4L/mol}$=0.25mol,
由O元素守恒可知有機物中含有n(O)=0.2mol+0.2mol×2-0.25mol×2=0.1mol,
則n(C):n(H):n(O)=2:4:1,
故答案為:n(C):n(H):n(O)=2:4:1,
故答案為:2:4:1;
(2)有機化合物的實驗式為C2H4O,由質(zhì)荷比可知相對分子質(zhì)量為44,則分子式為C2H4O,
故答案為:C2H4O;
(3)C2H4O可能為乙醛或環(huán)氧乙烷,有2種結(jié)構(gòu),故答案為:2;
II.(4)有機物A的核磁共振氫譜有1個峰,說明有1種H,而乙醛含有2種H,則應(yīng)為環(huán)氧乙烷,結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,題目難度中等,從守恒角度判斷有機物最簡式為解答該題的關(guān)鍵,注意理解質(zhì)譜圖、核磁共振氫譜、紅外光譜在有機物結(jié)構(gòu)確定中的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.氯水久置變成稀鹽酸
B.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣
C.合成氨反應(yīng)加入催化劑以提高反應(yīng)速率
D.由NO2、N2O4組成的混合氣體,平衡后加壓顏色先變深再變淺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列儀器常用于物質(zhì)分離的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.1.6 g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA
B.氫氧燃料電池正極消耗22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,電路中通過的電子數(shù)目為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L苯中含有分子的數(shù)目為0.5NA
D.在過氧化鈉與水的反應(yīng)中,每生成0.1 mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下表所示為部分短周期元素的原子半徑及主要化合價,根據(jù)表中信息判斷下列敘述不正確的( 。
元素代號ABCDENG
原子半徑/nm0.1820.1600.0890.1430.1020.0990.071
主要化合價+1+2+2+3+6、-2-1-1
A.穩(wěn)定性:HG>HN;熔沸點:HG>HN
B.工業(yè)上常用電解熔融DN3的方法冶煉D單質(zhì)
C.B、C原子的價電子數(shù)相同
D.0.1mol/L的最高價氧化物的水化物溶液的pH:A≠N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.已知0.1mol有機物A的質(zhì)量是12g,在足量的氧氣中充分燃燒后生成35.2g CO2和7.2g H2O; A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),其苯環(huán)上的一溴代物有三種.
①A的分子式為C8H8O.
②A發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2[Ag(NH32]OH$\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.體育競技中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德,以下是其中檢測出的兩種興奮劑的結(jié)構(gòu):

關(guān)于它們的說法中錯誤的是(  )
A.Y遇到氯化鐵溶液時顯紫色,Y能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.X的分子式為:C13H12O4Cl2
C.1molX與足量氫氣反應(yīng),最多可消耗5molH2
D.1個Y分子中最多有8個碳原子共面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.某興趣小組利用下列實驗裝置探究SO2的性質(zhì).

根據(jù)要求回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)利用裝置C可以證明SO2具有漂白性,C中盛放的溶液是品紅溶液;若要證明其漂白作用是可逆的,還需要的操作是取少量褪色后的溶液于試管中加熱.
(3)通過觀察D中現(xiàn)象,即可證明SO2具有氧化性,D中盛放的溶液可以是d.
a.NaCl溶液b.酸性KMnO4c.FeCl3d.Na2S溶液
(4)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀生成,若往B中加入過量稀鹽酸,沉淀不溶解.沉淀物的化學(xué)式是BaSO4
(5)為進一步驗證B中產(chǎn)生沉淀的原因,研究小組進行如下兩次實驗:
實驗i:另取BaCl2溶液,加熱煮沸,冷卻后加入少量苯(起液封作用),然后再按照上述裝置進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B中沉淀量減少,但仍有輕微渾濁.
實驗ii:用如圖2的F裝置代替上述實驗中的A裝置(其他裝置不變),連接后往裝置F中通入氣體X一段時間,再加入70%H2SO4溶液,結(jié)果B中沒有出現(xiàn)渾濁.
①“實驗i”中煮沸BaCl2溶液的目的是除去BaCl2溶液中的O2;
②氣體X可以是ac(填序號).
a.CO2b.C12c.N2d.NO2
③B中形成沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示):2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一定溫度下,W g下列物質(zhì)在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物與過量的Na2O2完全反應(yīng),Na2O2固體增重W g,符合此要求的組合是:( 。
①H2②CO    ③CO和H2   ④HCOOCH3    ⑤OHC-CHO.
A.除⑤外B.僅④⑤C.僅①②③D.全部

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