14.將200mL0.1mol•L-1的H2SO4溶液與200mL0.2mol•L-1的H2SO4溶液混合,若不考慮溶液混合時體積的變化,則混合溶液中SO42-濃度是(  )
A.0.2mol•L-1B.0.15mol•L-1C.0.04mol•L-1D.0.4mol•L-1

分析 根據(jù)混合前后硫酸根離子的總物質(zhì)的量守恒計算.

解答 解:設(shè)混合溶液中SO42-濃度為cmol/L,混合前后硫酸根離子的總物質(zhì)的量不變,即0.2L×0.1mol•L-1+0.2L×0.2mol•L-1=(0.2L+0.2L)×cmol•L-1,
則c=0.15mol•L-1,故B正確.
故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量濃度概念及表達(dá)式即可解答,注意混合液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.足量CaCO3跟40mL 5mol/L的鹽酸充分反應(yīng)后.求:
(1)生成的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
(2)消耗CaCO3的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.10.6g Na2CO3固體溶于水配成100mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L.取出10mL該溶液,它的物質(zhì)的量濃度為1mol/L,將其稀釋至100mL,其物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,其中含溶質(zhì)1.06 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗儀器,可用酒精燈直接加熱的是( 。
①試管   ②量筒   ③蒸發(fā)皿   ④燒杯  ⑤容量瓶   ⑥錐形瓶  ⑦燃燒匙   ⑧圓底燒瓶.
A.①③④⑥⑦⑧B.①③⑦C.①③④⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.溶液、膠體與濁液的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.分散質(zhì)粒子的大小B.分散質(zhì)粒子是否帶電荷
C.能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象D.溶液外觀是否均一

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會具有重要的意義.
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s)+3C(s)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1,C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1,則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)分離高爐煤氣得到的CO與空氣可設(shè)計成燃料電池(以KOH溶液為電解液).寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式:CO+4OH--2e-=CO32-+2H2O.
(3)CO2和H2充人一定體積的密閉容器中,在兩種溫度下發(fā)生反應(yīng):
  CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間的變化見圖1.
①曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K1>K2(填“>”或“=”或“<”).
②一定溫度下,在容積相同且固定的兩個密閉容器中,按如下方式加入反應(yīng)物,一段時間后達(dá)到平衡.
容  器
反應(yīng)物投入量1mol CO2、3mol H2a mol CO2、b mol H2
c mol CH3OH(g)、c mol H2O(g)
若甲中平衡后氣體的壓強(qiáng)為開始的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍為0.4<n(c)≤1mol.
(4)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2.紫外光照射時,在不同催化劑(I、Ⅱ,Ⅲ)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化見圖2.在0~15小時內(nèi),CH4的平均生成速率I、Ⅱ和Ⅲ從大到小的順序為II>III>I(填序號).
(5)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸.在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見圖3.
①乙酸的生成速率主要取決于溫度影響的范圍是300℃~400℃.
②Cu2Al2O4可溶于稀硝酸,寫出有關(guān)的離子方程式:3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.甲醇和乙醇是重要的化工原料,也是清潔的能源.
(1)工業(yè)上利用乙酸甲酯和氫氣加成制備乙醇的技術(shù)比較成熟.主要反應(yīng)如下:
反應(yīng)①:CH3COOCH3(g)+2H2(g)?CH3OH(g)+C2H5OH(g)△H1
反應(yīng)②:CH3COOCH3(g)+C2H5OH(g)?CH3COOC2H5(g)+CH3OH(g)△H2>0
反應(yīng)③:C2H5OH(g)?CH3CHO(g)+H2(g)△H3>0
①分析增大壓強(qiáng)對制備乙醇的影響增大壓強(qiáng),也能提高反應(yīng)速率.反應(yīng)①為氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),反應(yīng)②氣體分子數(shù)不變,反應(yīng)③為氣體分子數(shù)變大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)反應(yīng)①平衡正向移動,反應(yīng)②平衡不移動,反應(yīng)③平衡逆向移動,總結(jié)果,乙醇含量增大.
②反應(yīng)①乙酸甲酯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度和氫碳比($\frac{n({H}_{2})}{n(乙酸甲酯)}$)的關(guān)系如圖1.
該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高變。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保粴涮急茸畲蟮氖乔c.

(2)①利用反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)合成甲醇.某溫度下,向容積為2L的密閉容器中加入1mol CO和2mol H2,CO轉(zhuǎn)化率的變化如圖2所示,該溫度下的平衡常數(shù)為4(保留兩位有效數(shù)字,下同),若起始壓強(qiáng)為12.6MPa,則10min時容器的壓強(qiáng)為9.4 MPa.
②若保持其它條件不變,起始時加入2mol CO和2mol H2,再次達(dá)到平衡,相應(yīng)的點是B.
(3)氫氣可用CH4制備:CH4(g)+H2O(1)?CO(g)+3H2(g)△H=+250.1kJ•mol-1.已知CO(g)、H2(g)的燃燒熱依次為283.0kJ•mol-1、285.8kJ•mol-1,請寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3KJ/mol.以CH4(g)為燃料可以設(shè)計甲烷燃料電池,已知該電池的能量轉(zhuǎn)換效率為86.4%,則該電池的比能量為$\frac{4.8×1{0}^{7}J}{3.6×1{0}^{6}J}$kW•h•kg-1(只列計算式,比能量=$\frac{電池輸出電能(kW•h)}{燃料質(zhì)量(kg)}$,lkW•h=3.6×106J).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.將等物質(zhì)的量A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng)aA+bB?cC(s)+dD.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時間后,測得A減少了2n mol,B減少了n mol,C增加了3n mol,D增加了2n mol,此時達(dá)到化學(xué)平衡.
(1)該化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)為:a=2,b=1,c=3,d=2.
(2)若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動,該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài)為:
A氣,B固或液,D氣.
(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時間后,測知四種物質(zhì)的物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為放(填“放
熱”或“吸熱”)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知1.6g某氣體所含分子數(shù)目約為3.01×1022,此氣體摩爾質(zhì)量為(  )
A.32 gB.32 g/molC.64 molD.64 g/mol

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同步練習(xí)冊答案