一定溫度下,將3mol A氣體和1mol B氣體通人一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g).請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝喝羧萜黧w積固定為2L,反應(yīng)進(jìn)行到2min末,測(cè)得剩余0.6mol B,C的濃度為0.6mol/L.
①2min末,A的濃度為
 
;以B濃度變化表示的反應(yīng)速率為
 
;
②x=
 

③若反應(yīng)經(jīng)4min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度
 
1.2mol/L (填“大于”、“等于”或“小于”).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:
分析:①計(jì)算出反應(yīng)前A、B的濃度及剩余B的濃度,再根據(jù)B的濃度變化計(jì)算出2min末時(shí)A的濃度;根據(jù)反應(yīng)速率的表達(dá)式v=
△c
△t
計(jì)算出以B濃度變化表示的反應(yīng)速率;
②根據(jù)B、C的濃度變化計(jì)算出二者計(jì)量數(shù)之比,從而計(jì)算出x值;
③根據(jù)濃度越小,反應(yīng)速率越慢判斷平衡時(shí)C的濃度大。
解答: 解:①反應(yīng)前A的物質(zhì)的量濃度為:c(A)=
3mol
2L
=1.5mol/L,
B的濃度變化為:c(B)=
1mol-0.6mol
2L
=0.2mol/L,
根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系可知,2min時(shí)A的濃度變化為:0.2mol/L×
3
1
=0.6mol/L,
則2min末A的濃度為:1.5mol/L-0.6mol/L=0.9mol/L,
則2min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率為:v(B)=
0.2mol/L
2min
=0.1mol/(L?min),
故答案為:0.9mol/L;0.1mol/(L?min);
②B、C的濃度變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比,則:1:x=0.2mol/L:0.6mol/L,
解得:x=3,
故答案為:3;
③應(yīng)進(jìn)行到2min末,C的濃度為0.6mol/L,由于隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度減小,則反應(yīng)速率減小,所以反應(yīng)經(jīng)4min達(dá)到平衡時(shí),C的濃度小于2min時(shí)濃度的2倍,即小于1.2mol/L,
故答案為:小于.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的概念及計(jì)算方法,明確化學(xué)計(jì)量數(shù)與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用氮化硅陶瓷代替金屬制造發(fā)動(dòng)機(jī)的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率.工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)
Si3N4(s)+12HCl(g)在溫度T0下的2L密閉容器中,加入0.30mol SiC14,0.20mol N2.0.36mol H2進(jìn)行上述反應(yīng),2min后達(dá)到平衡,測(cè)得固體的質(zhì)量增加了2.80g
(1)SiCl4的平均反應(yīng)速率為
 

(2)平衡后,若改變溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)在任何溫度下可自發(fā)進(jìn)行
B.若混合氣體的總質(zhì)量不變,表明上述反應(yīng)己達(dá)到平衡狀態(tài)
C、其他條件不變,增大Si3N4的物質(zhì)的量,平衡向左移動(dòng)
D.按3:2:6的物質(zhì)的量比增加反應(yīng)物,SiC14(g)的轉(zhuǎn)化率降低
(3)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù),其他條件相同時(shí),在
 
(填“T1”、“T2”.,
“T3”)溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間最長(zhǎng):
溫度TT1T2T3
平衡常數(shù)K1.22.510
假設(shè)溫度為T1時(shí)向該反應(yīng)容器中同時(shí)加入.(SiC14)=0.3mol/L,c(H2)=0.3mol/L,c(N2)=
x mol/L,c (HCl)=0.3mol/L和足量Si3N4 (s),若要使平衡建立的過程中HCl濃度減小,x的取值
范圍為
 

(4)該反應(yīng)的原子利用率為
 

(5)工業(yè)上制備SiCl4的反應(yīng)過程如下:
①SiO2(s)+2C(s)═Si(s)+2CO(g),△H═akJ/mol
②Si(s)+2Cl2(g)═SiCl4(l),△H=bkJ/mol
③SiCl4(g)═SiCl4(l),△H═ckJ/mol
寫出二氧化硅、焦炭與Cl 2在高溫下反應(yīng)生成氣態(tài)SiC14和一氧化碳的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有以下一系列反應(yīng),終產(chǎn)物為草酸.
已知B的相對(duì)分子質(zhì)量比A的大79
(1)請(qǐng)寫出下列變化的有機(jī)反應(yīng)方程式:
B→C
 
,反應(yīng)類型
 
; D→E
 
,反應(yīng)類型
 
;E→F
 
,反應(yīng)類型
 
; F→HOOC-COOH
 

(2)HOOC-COOH與乙二醇等物質(zhì)的量反應(yīng)生成環(huán)酯反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)題目要求回答問題.
某學(xué)生為測(cè)定未知濃度的硫酸溶液,實(shí)驗(yàn)如下:以0.14mol?L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4 25.00mL,滴定終止時(shí)消耗NaOH溶液15.00mL.
(1)該學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)0.14mol?L-1NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A、檢查滴定管是否漏水
B、用蒸餾水洗干凈滴定管
C、取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管刻度“0”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下
D、用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗酸式滴定管
E、用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00mL,注入錐形瓶中,加入指示劑.
F、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
G、另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
①該滴定操作中應(yīng)選用的指示劑是
 

②在F操作中如何確定終點(diǎn)?
 

(2)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定時(shí),應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入
 
(選填“甲”或“乙”)中.
(3)堿式滴定管用蒸餾水潤(rùn)洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗導(dǎo)致滴定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合適”)
 

(4)觀察堿式滴定管讀數(shù)時(shí),若滴定前仰視,滴定后俯視,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的稀H2SO4溶液濃度測(cè)定值
 
(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將由NaOH、AlCl3、MgCl2三種固體組成的混合物溶于足量水,充分反應(yīng)后得到0.58g白色沉淀,向所得的濁液中逐滴加入0.5mol/L的鹽酸,生成沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示:求:
(1)分別求混合物中AlCl3、MgCl2物質(zhì)的量
(2)P點(diǎn)時(shí)加入HCl的體積(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),據(jù)此可得出的判斷結(jié)論不正確的是( 。
A、達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:c>b>a
B、a、b、c三點(diǎn)的平衡常數(shù)相同
C、該反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),且T2<T1
D、b點(diǎn)時(shí),平衡體系中A、B原子數(shù)之比一定是1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①NH3分子的空間構(gòu)型是
 
;N2H4分子中氮原子軌道的雜化類型是
 

②肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g) 若該反應(yīng)中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有
 
 mol.
③肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4.N2H6SO4化學(xué)鍵類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4晶體內(nèi)不存在
 
(填標(biāo)號(hào))
a.離子鍵 b.共價(jià)鍵 c.配位鍵 d.范德華力.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于乙醇和乙酸的下列說法中正確的是( 。
A、它們都能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,說明它們都是電解質(zhì)
B、它們都能發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)中的斷鍵位置也相同
C、除去乙醇中的乙酸可加生石灰后再蒸餾
D、用酸性K2Cr2O7檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車,是利用了乙醇的氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)?2AB2(g)的△H<0,下列說法正確的( 。
A、升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間升高溫度
B、正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
C、達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、達(dá)到平衡后,減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案