18．下列反應(yīng)屬于離子反應(yīng)的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣B．氫氣在氧氣中燃燒生成水
C．煅燒石灰石制取生石灰D．用鋅粒和鹽酸制取氫氣

分析 有離子參加的反應(yīng)屬于離子反應(yīng)，一般在溶液中進(jìn)行，以此解答該題．

解答 解：A．不是溶液中的反應(yīng)，不屬于離子反應(yīng)，故A不選；
B．為氣體之間的反應(yīng)，不存在離子，故B不選；
C．固體煅燒生成生石灰，沒有離子參加反應(yīng)，故C不選；
D．有氫離子參加反應(yīng)，屬于離子反應(yīng)，故D選．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，為高考高頻考點(diǎn)，注意把握反應(yīng)的特點(diǎn)和離子反應(yīng)的條件，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．已知：2CO（g）+O2（g）?2CO2（g）△H=-566kJ/mol；
Na2O2（s）+CO2（g）═Na2CO3（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）△H=-226kJ/mol
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．CO（g）與Na2O2（s）反應(yīng)放出509kJ熱量時(shí)，消耗的CO是28g
B．如圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過程和能量關(guān)系
C．2Na2O2（s）+2CO2（s）═2Na2CO3（s）+O2（g）△H＞-452 kJ/mol
D．CO的燃燒熱為-566 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在兩個(gè)密閉容器中，分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體，若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同，且甲的密度大于乙的密度，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小
B．甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量多
C．甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量小
D．甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
B．升高溫度或加入催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱
C．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都是以熱量的形式體現(xiàn)
D．2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H＜0，則56g CO和32g O2所具有的總能量小于88g CO2所具有的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．反應(yīng)N2O4（g）?2NO2（g）△H＞0，在溫度分別為T1、T2時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：A＞C
B．A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)：A＞C
C．A、C兩點(diǎn)N2O4的轉(zhuǎn)化率：A＞C
D．由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將一定量的固體Ag2SO4置于容積不變的容器中（裝有少量V2O5），在某溫度下發(fā)生反應(yīng)：
Ag2SO4（s）?Ag2O（s）+SO3（g），2SO3（g）?2SO2（g）+O2（g）反應(yīng)經(jīng)過10min達(dá)到平衡，測(cè)得c（SO3）=0.4mol/L、c（SO2）=0.1mol/L，則下列敘述中正確的是（　　）
A．容器里氣體的密度為40 g/L
B．SO3的分解率為30%
C．在這10 min內(nèi)的平均速率為v（O2）=0.05 mol•L-1•min-1
D．化學(xué)反應(yīng)速率：v（Ag2SO4）=v（SO3）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．研究大氣中含硫化合物（主要是SO2和H2S）的轉(zhuǎn)化對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要意義．
（1）SO2的大量排放會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題是酸雨，潮濕條件下，寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為HSO3-的方程式SO2+H2O?H2SO3；H2SO3?H++HSO3-．
（2）土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應(yīng)氧化成SO42-，兩步反應(yīng)的能量變化示意圖1如下：
1mol H2S（g）全部氧化成SO42-（aq）的熱化學(xué)方程式為H2S（g）+2O2（g）=SO42-（aq）+2H+（aq）△H=-806.39kJ•mol-1．
（3）SO2是工業(yè)制硫酸的原料氣體之一，一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2，發(fā)生反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見表：
 時(shí)間/min n（SO2）/moln（O2）/mol
 0 0.10 0.050
 4 0.050 0.025
 50.040 
 8  0.020
①反應(yīng)在0～4min內(nèi)的平均速率為v（SO2）=6.25×10-3mol/（L•min）；
②此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=225（mol/L），
③8min時(shí)，維持溫度不變，往反應(yīng)容器中再通入0.020mol SO2（g），0.010mol O2（g），重新達(dá)到平衡時(shí)混合氣體中SO2的百分含量將減�。ㄌ睢皽p小”，“增大”或“不變”）．（4）將H2S 和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示：
①在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下，緩慢通入混合氣體，并充分?jǐn)嚢瑁股傻牧騿钨|(zhì)中不含CuS，可采取的措施有通入足量的空氣．
②一般來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)大于105，通常認(rèn)為反應(yīng)進(jìn)行得較完全；相反，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)小于10-5，則認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)很難進(jìn)行．已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù)：
CuS：Ksp=6.3×10-36；H2S：K a1=1.3×10-7，K a2=7.1×10-15，
通過計(jì)算說(shuō)明反應(yīng)CuS（s）+2H+ （aq）=Cu2+（aq）+H2S（aq）進(jìn)行的程度反應(yīng)很難進(jìn)行．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論正確的是（　�。�
A．采用加熱蒸干高錳酸鉀溶液的方法獲得高錳酸鉀晶體
B．過濾時(shí)，為了加快過濾速率，可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌
C．用冷卻結(jié)晶法提純含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體
D．某無(wú)色溶液中加入稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象，再加Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中一定有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖虛線框中的裝置可用來(lái)檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，填寫下列空白：

（1）裝置中①、②、③可以檢驗(yàn)出的物質(zhì)是①H2O，②SO2，③CO2．
（2）濃硫酸與木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O．
（3）②中第一瓶品紅溶液的作用是檢驗(yàn)SO2氣體的存在，第二瓶品紅溶液的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡，酸性KMnO4溶液的作用是氧化除去SO2氣體．
（4）證明產(chǎn)生的氣體中含有CO2的現(xiàn)象是：②中第二個(gè)品紅溶液不褪色，③中澄清石灰水變渾濁．

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