3．下列有關(guān)“化學(xué)與生活、社會(huì)”的敘述正確的是（　�。�
A．“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
B．碘是人體必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物
C．藥皂中含有苯酚，能殺菌消毒，故苯酚具有強(qiáng)氧化性
D．屠呦呦獲得了2015年諾貝爾獎(jiǎng)，她用乙醚提取青蒿素的過程屬于化學(xué)變化

分析 A．氣溶膠為膠體分散系；
B．碘是人體必須微量元素，每人每天大約吃食鹽12克，多吃無益；
C．苯酚無強(qiáng)氧化性；
D．乙醚提取青蒿素?zé)o新物質(zhì)生成．

解答 解：A．氣溶膠為膠體分散系，有丁達(dá)爾效應(yīng)，故A正確；
B．碘是人體必需微量元素，所以要吃富含KIO3的食鹽，但不能多吃，多吃會(huì)導(dǎo)致升高血壓，促進(jìn)動(dòng)脈粥樣硬化，故B錯(cuò)誤；
C．苯酚的水溶液可使菌體蛋白變性殺菌消毒，但苯酚無強(qiáng)氧化性，故C錯(cuò)誤；
D．乙醚提取青蒿素?zé)o新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列質(zhì)的系統(tǒng)命名中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．：2，4-二甲基已烷
B．：2-甲基-4-戊炔
C．：3-甲基-2-丁醇
D．CH2-CHBr-CHBr-CH3：2，3-二溴丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．Al-H2O2電池是一種新型的高性能電源，其結(jié)構(gòu)如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁作該電源的負(fù)極，電極反應(yīng)為：Al-3e-═Al3+
B．電池總反應(yīng)：2Al+3H2O2+6H+═2Al3++6H2O
C．放電時(shí)溶液中的SO42-向正極移動(dòng)
D．放電時(shí)正極周圍溶液的pH升高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．阿托酸是一種常用的醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)如圖所示：．下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溴單質(zhì)能與阿托酸發(fā)生加成反應(yīng)
B．阿托酸能與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
C．可用酸性KMnO4溶液區(qū)別阿托酸與苯
D．阿托酸分子中含有4個(gè)碳雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氧元素能形成眾多的化合物，其中有一些化合物具有特殊的組成與性質(zhì)．
（1）H2O2、D2O、D2O2中化學(xué)性質(zhì)彼此相似的物質(zhì)是H2O2、D2O2，OF2是一種棕黃色有惡臭的氣體，有極強(qiáng)的氧化性，則OF2中氧元素的化合價(jià)為+2價(jià)，將F2通入稀的NaOH溶液中可得到OF2、鹽等物質(zhì)，相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2NaOH=2NaF+H2O+OF2．
（2）研究表明，H2O2相當(dāng)于二元弱酸，有較強(qiáng)的還原性
①H2O2的一級(jí)電離方程式為H2O2?H++HO2-，已知常溫下1L的H2O2相當(dāng)于48.3mol，其一級(jí)電離平衡常數(shù)K約為1.67×10-12，則該溫度下H2O2中c（H+）約為9×10-6mol/L，寫出它與足量Ba（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（OH）2+H2O2=2H2O+BaO2．
②過氧化氫、鎂合金可構(gòu)成鎂燃料電池，放電時(shí)總反應(yīng)：Mg+2H++H2O2=Mg2++2H2O，則放電時(shí)的正極反應(yīng)為H2O2+2e-+2H+=2H2O．
（3）氧也能與鉀元素形成K2O、K2O2、KO2、KO3等氧化物，其中KO2是一種比Na2O2效率高的供氧劑，寫出它與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．膜反應(yīng)器是膜過程和反應(yīng)過程相結(jié)合的新型技術(shù)設(shè)備，同時(shí)具備了反應(yīng)和分離的功能．對(duì)于可逆反應(yīng)，通過膜擴(kuò)散過程移走產(chǎn)物，提高轉(zhuǎn)化率．利用膜反應(yīng)器改進(jìn)硫酸制備工藝，如以下流程圖所示．硫鐵礦（FeS2）燃燒產(chǎn)生的SO2，通過下列碘循環(huán)工藝過程既能制H2SO4，又能制H2．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）已知1g FeS2完全燃燒放出7.1kJ熱量，F(xiàn)eS2燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為4FeS2（s）+11O2（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3（s）+8SO2（g）△H=-3408kJ•mol-1
（2）該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為SO2+2H2O=H2SO4+H2
（3）HI分解反應(yīng)為2HI?H2+I2，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c（H2）c（I2）}{c2（HI）}$．用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析，在HI分解反應(yīng)中，使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是有利于平衡向右移動(dòng)，有利于碘和氫氣的生成
（4）用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料（用MH表示），NiO（OH）作為電池正極材料，KOH溶液作為電解質(zhì)溶液，可制得高容量，長壽命的鎳氫電池．電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為：
NiO（OH）+MH$?_{充電}^{放電}$Ni（OH）2+M
①M(fèi)H中M的化合價(jià)是0
②電池放電時(shí)，負(fù)極的電極反應(yīng)式為MH-e-+OH-=H2O+M
③充電完成時(shí)，Ni（OH）2全部轉(zhuǎn)化為NiO（OH）．若繼續(xù)充電將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2，O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗，從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸，此時(shí)，陰極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-或4MH+O2+4e-=2H2O+4M．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣時(shí)加入少許硫酸銅粉末以加快反應(yīng)速率
B．向乙酸乙酯中加入飽和碳酸鈉溶液以除去乙酸乙酯中少量的乙酸
C．向盛有沸水的燒杯中滴加FeC13飽和溶液并長時(shí)間煮沸以制取Fe（OH）3膠體
D．向蔗糖中滴加濃硫酸可證明濃硫酸有脫水性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．胡妥油（D）用作香料的原料，它可由A合成得到：

下列說法不正確的是（　�。�
A．若有機(jī)物A是由異戊二烯（C5H8）和丙烯酸（C3H4O2）加熱得到的，則該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于加成反應(yīng)
B．有機(jī)物B既能跟Na反應(yīng)放出H2，又能跟NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
C．有機(jī)物C的所有同分異構(gòu)體中不可能有芳香族化合物存在
D．有機(jī)物D能發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（　　）
A．NaH、NH3都屬于共價(jià)化合物B．12C、C60都屬于碳的同素異形體
C．水玻璃、硅酸都屬于膠體D．生鐵、青銅都屬于合金

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