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12.設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A.標準狀況下,11.2L乙醇中含有的碳氫鍵數為2.5NA
B.常溫常壓下,28gC2H4、CO的混合氣體中含有碳原子的數目為1.5NA
C.常溫下,20LpH=12的Na2CO3溶液中含有的OH-離子數為0.2NA
D.標準狀況下,2.24LCl2與足量的NaOH溶液反應,轉移的電子數目為0.2NA

分析 A、標況下乙醇為液態(tài);
B、C2H4、CO的摩爾質量均為28g/mol,但C2H4中含2個碳原子,而CO中含1個碳原子;
C、pH=12的Na2CO3溶液中c(H+)=10-12mol/L,根據水的離子積計算溶液中c(OH-),再根據n=cV計算n(OH-),根據N=nNA計算OH-離子數目;
D.計算2.24LCl2的物質的量,由方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O可知,反應中氯元素化合價由0價升高為+1價,由0價降低為-1價,氯氣起氧化劑與還原劑作用,各占一半,據此計算轉移電子數目.

解答 解:A.標準狀況下,乙醇是液體,不能使用氣體摩爾體積計算其物質的量,故A錯誤;
B.C2H4、CO的摩爾質量都是28g/mol,混合氣體28g,物質的量為1mol,含有碳原子數目與二者的比例關系有關,當二者物質的量為1:1時,含有碳原子的數目為1.5NA,故A錯誤;
C.pH=12的Na2CO3溶液中c(H+)=10-12mol/L,故溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-12}}$=0.01mol/L,溶液中n(OH-)=20L×0.01mol/L=0.2mol,OH-離子數目為0.2mol×NAmol-1=0.2NA,故C正確;
D.2.24LCl2的物質的量為$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,由方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O可知,反應中氯元素化合價由0價升高為+1價,由0價降低為-1價,氯氣起氧化劑與還原劑作用,各占一半,轉移電子數目為0.1mol×$\frac{1}{2}$×2××NAmol-1=0.1NA,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算,熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,電流表G發(fā)生偏轉,同時A極逐漸變粗,B極逐漸變細,C為電解質溶液.
(1)B為原電池的負極,金屬活潑性:A<B(填“>”或“<”);若電極有:Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬棒,且已知B為Cu,則A為Ag.
(2)若電解質溶液有稀H2SO4和AgNO3溶液,則C應為AgNO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.利用廢舊鍍鋅鐵皮制備磁性Fe3O4膠體粒子及副產物 ZnO,制備流程圖如圖:


已知:Zn及其化合物的性質與Al及其化合物的性質相似,請回答下列問題:
(1)鍍鋅鐵皮的鍍層破損后鐵也不易生銹,原因是鋅比鐵活潑,鍍層破損后,鋅由于做原電池的負極,保護鐵不被腐蝕.
(2)調節(jié)溶液A的pH可產生Zn(OH)2沉淀,pH是否越大越好否(填“是”或“否”).
(3)寫出調節(jié)溶液pH=1-2并加入適量H2O2過程中發(fā)生反應的離子方程式2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
(4)由溶液B制取Fe3O4膠體粒子的過程中,須持續(xù)通入N2,其原因是在N2氣氛下,防止Fe2+被氧化Fe3O4膠體能否用過濾法實現分散質和分散劑分離不能(填“能”或“不能”),理由是膠體粒子太小,抽濾時容易透過濾紙
(5)用重鉻酸鉀法(一種氧化還原滴定法)可測定產物 Fe3O4中的二價鐵含量. 若需配制濃度為 0.010 00mol•L-1的 K2Cr2O7標準溶液250mL,應準確稱取0.7350 gK2Cr2O7(保留4位有效數字,已知 K2Cr2O7的摩爾質量為294.0g•mol-1).配制該標準溶液時,下列儀器中不必要用到的有③⑤(用編號表示).
①電子天平 ②燒杯 ③試管 ④玻璃棒⑤漏斗⑥膠頭滴管還需要的玻璃儀器有250mL容量瓶
(6)滴定操作中,如果滴定前先加入適量稀硫酸酸化,K2Cr2O7將 Fe2+氧化為 Fe3+,還原產物為 Cr3+,寫出該反應的離子方程式Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.現有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗.
甲同學向1mol•L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液;
丙同學向25mL沸水中逐滴加入1mL~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學是丙;
(2)想證明Fe(OH)3膠體己制成,可以利用用激光筆照射,若有一條光亮的通路,則有膠體生成(最簡單的方法).
(3)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內,用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現陰極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體中的膠粒帶正電.
②向其中加入稀硫酸,產生的現象是先生成紅褐色的沉淀,后溶解為黃色溶液.
(4)戊同學想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是滲析.
(5)寫出甲同學所做實驗的離子方程式Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于金屬鈉的敘述中,正確的是( 。
A.鈉具有銀白色的金屬光澤,熔點高于100℃
B.鈉具有強還原性,能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應生成Cu
C.將金屬鈉在空氣中加熱則生成白色固體
D.鈉鉀合金在室溫下呈液態(tài),可用做原子反應堆的導熱劑

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣傧蚍磻蟮幕旌衔镏胁粩嗤ㄈ隨O2氣體,溶液逐漸變成無色.則下列分析中正確的( 。
A.上述實驗條件下,物質的氧化性:Cu2+>I2>SO2
B.通入SO2后溶液逐漸變成無色,體現了SO2的漂白性
C.通入SO2時,SO2與I2反應,I2作還原劑
D.滴加KI溶液時,轉移1mol e-時生成1molCuI白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是(  )
A.有的化合反應不屬于氧化還原反應
B.復分解反應部分屬于氧化還原反應
C.置換反應一定是氧化還原反應
D.CO與CuO反應不是置換反應,但屬于氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的一類小分子有機化合物;我們所熟悉的維生素有A、B、C、D、E等.其中維生素C又稱抗壞血酸;人體自身不能合成維生素C.上述維生素中,屬于水溶性維生素的是維生素B、維生素C.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.C原子的質量為bg,A原子質量為ag,阿伏伽德羅常數為NA,則A的相對原子質量為( 。
A.$\frac{12a}$B.$\frac{12b}{a}$C.NA•aD.12NA

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