15.下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1 mol•L-1 HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)═c(H+
B.1 L 0.1 mol•L-1 CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+ ))>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-
C.0.1 mol•L-1 NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3)═c(HCO3- )+c(CO32-)+c(OH-
D.等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-

分析 A.根據(jù)HCOOH溶液中的電荷守恒判斷;
B.CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中,銨根離子和銅離子部分水解,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-);
C.根據(jù)碳酸氫鈉溶液中的電荷守恒判斷;
D.不滿足溶液的電荷守恒原則.

解答 解:A.HCOOH溶液中存在電荷守恒,為c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+),故A正確;
B.C.CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中,NH4+、Cu2+水解溶液呈酸性,溶液中離子濃度大小為:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c (OH-),故B正確;
C.NaHCO3溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),則c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)-c(CO32-)<c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3),故C錯(cuò)誤;
D.溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(X-)+c(OH-),若滿足c(H+)>c(OH-),則c(X-)>c(Na+),故D錯(cuò)誤;
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子濃度的大小比較,題目難度中等,注意把握弱電解質(zhì)的電離和鹽類水解的原理,從守恒的角度比較離子濃度大小是常用的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在4L的密閉容器中充入6mol A氣體和5mol B氣體,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g).若經(jīng)10s后測得生成2molC,D的濃度為0.5mol•L-1,下列幾種說法正確的是(  )
A.x=1
B.B的轉(zhuǎn)化率為20%
C.反應(yīng)的10s內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3mol•L-1•s-1
D.反應(yīng)進(jìn)行到10s時(shí),在相同溫度下容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的85%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式中正確的是( 。
A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B.CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng):H++OH-═H2O
C.鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2
D.硫酸與Cu(OH)2反應(yīng):H++OH-═H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.閱讀材料,回答問題:
(1)某無色液體A,通電時(shí)生成無色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰且只生成A.則B、C的化學(xué)式分別為O2 、H2
(2)若已知每摩氣體C燃燒后生成A液體時(shí)放出285.8kJ的熱量,試寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)乙醇與濃硫酸混合加熱至170℃:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;
(2)乙醇在銅催化作用下加熱與O2反應(yīng)生成乙醛:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O;
(3)乙醛在催化劑作用下加熱與H2反應(yīng)生成乙醇:CH3CHO+H2$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OH;
(4)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生反應(yīng):CH3COOH+CH3CH2OH$?_{加熱}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
(5)乙醛水浴條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng):CH3CHO+2[Ag(NH32]OH$→_{△}^{水浴}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(6)乙醛與新制氫氧化銅加熱發(fā)生反應(yīng):CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O;
(7)丙烯在引發(fā)劑作用反應(yīng)生成高分子:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列互為同素異形體的是( 。
A.168O和188OB.CH3CH3和C6H6C.金剛石和石墨D.NO和 NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.K2Cr2O7是橙紅色晶體,K2Cr2O4是黃色晶體,若將K2Cr2O7配成一定濃度的溶液,可以發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:Cr2O2-7+H2O?2CrO2-4+2H+,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),溶液的顏色在橙色和黃色之間,試回答:
(1)向盛有2mL的上述K2Cr2O7溶液的試管中滴入10滴2mol•L-1的NaOH溶液,則試管中的溶液呈黃色.原因是加入OH-,使C(H+)減少,平衡向右移動(dòng),C(CrO42-)增大.
(2)向(1)所得的溶液中滴入5滴2mol•L-1的硫酸,試管中溶液呈橙黃色,理由是加入H2SO4使C(H+)增大平衡向左移動(dòng),C(Cr2O72-)增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說法中一定正確的是( 。
A.2.3Na與O2完全反應(yīng)生成3.6g產(chǎn)物時(shí)失去電子數(shù)為0.1NA
B.電解精煉銅時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽極溶解32g銅
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LSO3中所含原子數(shù)為2NA
D.5.6g鐵粉與稀硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生.
①使酚酞溶液變紅是因?yàn)檫^氧化鈉和水反應(yīng)生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng).為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下.
步驟1:按如圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品.
步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后,沒有任何現(xiàn)象.
步驟3:檢驗(yàn)H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色.
步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1
①添加稀鹽酸的儀器名稱是長頸漏斗;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質(zhì)氣體.
②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸.
③設(shè)置裝置D的目的是檢驗(yàn)有無水生成.
④你得到的結(jié)論是氫氣和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).

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