3.(1)如圖是某煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分:
已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({H}_{2})•c(CO)}{c({H}_{2}O)}$,已知此反應(yīng)中生成1g氫氣需吸熱65.75KJ,它所對應(yīng)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.5KJ/mol
(2)向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(l)+H2O(l)
①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是低溫(填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說明容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是D.
A.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變   B.CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
C.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等                D.混合氣體的密度保持不變.

分析 (1)產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({H}_{2})•c(CO)}{c({H}_{2}O)}$,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O(g)+C(s)?H2(g)+CO(g),已知此反應(yīng)中生成1g氫氣需吸熱65.75KJ,生成2g氫氣放熱=65.75KJ×2=131.5KJ,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫方法寫出,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變;
(2)①自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是△H-T△S<0,結(jié)合反應(yīng)特征分析判斷需要的條件;
②可能反應(yīng)到達(dá)平衡時,正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、含量不變,由此衍生的其它一些物理量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變化,說明到達(dá)平衡.

解答 解:(1)產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({H}_{2})•c(CO)}{c({H}_{2}O)}$,反應(yīng)是碳和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O(g)+C(s)?H2(g)+CO(g),已知此反應(yīng)中生成1g氫氣需吸熱65.75KJ,生成2g氫氣放熱=65.75KJ×2=131.5KJ,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫方法寫出,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.5 KJ/mol,
故答案為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.5 KJ/mol;
(2)①CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(l)+H2O(l),熵變△S<0,則反應(yīng)焓變△H<0,低溫下滿足△H-T△S<0,
故答案為:低溫;
②CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(l)+H2O(l),
A、向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,按照1:3反應(yīng),所以混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終保持不變,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯誤;   
B、向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,按照1:3反應(yīng),所以過程中CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)始終保持不變,故B錯誤;
C、向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,按照1:3反應(yīng),CO2和H2的轉(zhuǎn)化率始終相等,不能確定反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯誤;          
D、反應(yīng)物是氣體,生成物是液體,混合氣體的密度保持不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
故答案為:D.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)原理的分析,反應(yīng)化學(xué)方程式和平衡常數(shù)的關(guān)系,熱化學(xué)方程式書寫方法和反應(yīng)自發(fā)性的判斷、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷,難度中等,注意基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)欲分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,下圖是分離操作步驟流程圖.字母代表所加物質(zhì),數(shù)字代表操作方法.下列說法中錯誤的是( 。
A.甲是乙酸乙酯
B.①、②操作都是蒸餾
C.a試劑是飽和Na2CO3溶液
D.制備乙酸乙酯時加試劑的順序是:乙醇、濃硫酸、乙酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在密閉容器中一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)?xC(g),達(dá)到平衡時測得A的濃度為0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器中的容積擴大到原來2倍,再達(dá)平衡時,測得A的濃度為0.3mol/L,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.x=4B.平衡向正反應(yīng)方向移動
C.B的轉(zhuǎn)化率降低D.C的體積分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列化合物:①H2O、②H2O2、③Na0H、④Na2O、⑤Na2O2、⑥Cl2、⑦NaCl
(1)寫出上述物質(zhì)的電子式

(2)只含有離子鍵的是④⑦,只含有極性鍵的是①,只含有非極性鍵的是⑥,既有離子鍵又有極性鍵的是③既有離子鍵又有非極性鍵的是⑤,既有極性鍵又有非極性鍵的是②,屬于共價化合物的是①②,屬于離子化合物的是③④⑤⑦.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)W與Z可形成化合物WZ,該化合物的電子式為
(2)比較Y、Z氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HCl>H2S(用化學(xué)式表示).
(3)Y、Z兩種元素的最高價氧化物的水化物的酸性由大到小的順序是HClO4>H2SO4(用化學(xué)式表示).
(4)W、X各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(5)Z的最高價氧化物為無色液體:0.5mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀酸溶液,并放出akJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:Cl2O7(l)+H2O(l)=2HClO4(aq)△H=-2QkJ/mol.
(6)0.1mol•L-1WHYO4和0.2mol•L-1W2Y溶液等體積混合后,溶液能使pH試紙變藍(lán),則離子濃度關(guān)系正確的是②(填序號).
①c(Y2-)>c(YO42-)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+
②2c(YO42-)=c(Y2-)+c(HY-)+c(H2Y)
③c(W+)+c(H+)=c(YO42-)+c(Y2-)+c(HY-)+c(OH-
④c(H+)+2c(HY-)+5c(H2Y)=c(Y2-)+c(YO42-)+c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在恒溫條件下,向容器中充入N2O4發(fā)生如下反應(yīng):N2O4(g)?2NO2 (g) 達(dá)到平衡時.(1)保持壓強不變,再向容器內(nèi)通入一定量的N2O4,重新達(dá)到平衡Ⅰ;(2)保持容器體積不變,再向容器內(nèi)通入一定量的N2O4重新達(dá)到平衡Ⅱ.平衡Ⅰ、平衡Ⅱ與原平衡相比,N2O4的轉(zhuǎn)化率(  )
A.不變、減小B.增大、減小C.減小、增大D.不變、增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的操作有溶解、過濾、蒸發(fā)
B.教材上鋁熱反應(yīng)實驗中KClO3的作用是使鎂帶劇烈燃燒
C.石蠟油蒸氣在熾熱碎瓷片的作用下分解產(chǎn)生的氣體可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.除去乙醇中少量的水采用加入新制的Ca(OH)2再蒸餾的方法

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等.試回答:
(1)E元素在周期表中的位置為第三周期第ⅢA族,
(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH.
(3)經(jīng)測定A2W2顯酸性,可看做二元弱酸,其酸性比碳酸的還要弱,請寫出其第一步電離的電離方程式H2O2?HO2-+H+.常用硫酸處理BaO2來制備A2W2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2
(4)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解.現(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達(dá)到上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應(yīng)的離子方程式Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O.
(5)元素D的單質(zhì)在一定條件下,能與A單質(zhì)化合生成一種氫化物DA,熔點為800℃.DA能與水反應(yīng)放氫氣,若將1molDA和1molE單質(zhì)混合加入足量的水,充分反后生成氣體的體積是56 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)實驗小組利用圖所有儀器連接而成制備氮化鎂,并探究其實驗

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O.
(2)按氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):a→( h )( i。ā。ā。ā。ā。ā。  ( c。鷍.
(3)裝置E的作用是作安全瓶,防倒吸.
(4)能否將C與D的位置對調(diào)并說明理由否,對調(diào)后不能除去水蒸氣
(5)反應(yīng)過程中,裝置F中的末端導(dǎo)管必須始終插入水中,目的是防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管
(6)請用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,寫出實驗操作及現(xiàn)象取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水溶解,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),證明有氮化鎂生成
(7)數(shù)據(jù)記錄如下:
空硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量硬質(zhì)玻璃管與鎂的質(zhì)量硬質(zhì)玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量
142.312g142.480g142.550g
計算得到實驗式MgxN2,其中x=2.8
②若沒有裝置D,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù)x<3,若沒有裝置D,氮氣中混有氧氣,產(chǎn)物中混有MgO,等質(zhì)量的Mg分別與O2、N2反應(yīng)時,生成MgO的質(zhì)量大于Mg3N2,導(dǎo)致計算樣品中N元素質(zhì)量偏大,故因此$\frac{n(Mg)}{n(O)}$<$\frac{3}{2}$,即x<3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案