【題目】化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質(zhì):

1A實驗中觀察到的現(xiàn)象是_______。

2B實驗中發(fā)生的離子反應方程式是_____。

3C實驗中發(fā)生的離子反應方程式是____

4)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。

(提出問題)廢液中含有什么物質(zhì)?

(假設猜想)通過分析,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有_____

老師問:廢液中還可能有什么物質(zhì)?引發(fā)了同學們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:

學生甲

可能有CaCl2Na2CO3

學生丙

可能有CaOH2、CaCl2

學生乙

可能有NaOHNa2CO3

學生丁

可能有Na2CO3

學生戊

可能有NaOH

上述幾位學生的猜想中,有一種明顯不合理,你認為誰的猜想不合理?并說明理由。_____

(實驗驗證)同學們對可能含有的物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。

(結論)上述廢液中,還含有____,沒有_____。

【答案】紅色變淺甚至褪色 CO2+2OH-=CO32-+H2O CO32-+Ca2+=CaCO3 NaCl 學生甲不合理,CaCl2Na2CO3在溶液中不能共存 Na2CO3 NaOHCa(OH)2、CaCl2

【解析】

1)向滴有酚酞的紅色的NaOH溶液中滴加稀鹽酸,NaOH和鹽酸反應生成中性的NaCl,溶液的堿性逐漸減弱,所以紅色會逐漸變淺甚至褪色。故答案為:紅色變淺甚至褪色。

2)二氧化碳和NaOH溶液發(fā)生反應的離子反應方程式是CO2+2OH-=CO32-+H2O

3)碳酸鈉溶液滴入澄清石灰水中,生成了白色沉淀CaCO3,發(fā)生反應的離子反應方程式是CO32-+Ca2+=CaCO3。

4A中生成了NaClNaCl不和其他物質(zhì)反應,所以廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有NaCl。幾種猜想中,甲的猜想不合理,因為CaCl2Na2CO3在溶液中不能共存。向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去,說明廢液中含有Na2CO3,廢液混合后呈紅色是由于Na2CO3水解使溶液顯堿性而引起的,所以加入氯化鋇溶液后,消耗了Na2CO3,所以紅色褪去,生成的白色沉淀是BaCO3。廢液中沒有NaOH,因為如果有NaOH,則加入氯化鋇溶液后紅色不會褪去,同理也沒有Ca(OH)2,由于CaCl2Na2CO3在溶液中不能共存,所以也沒有CaCl2。故答案為:NaCl;學生甲不合理,CaCl2Na2CO3在溶液中不能共存;Na2CO3 ;NaOH、Ca(OH)2CaCl2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置___(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置___,檢驗自來水中Cl-是否除盡的方法:____。

2)從碘水中分離出I2,選擇裝置___,該分離方法的名稱為____。

3)裝置A中①的名稱是____,進水的方向是從___口進水。裝置B在分液時為使液體順利下滴,應進行的具體操作是____。

4)海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如圖流程的實驗:

粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:

①加入過量的Na2CO3溶液; ②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液; ④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7; ⑤溶解; ⑥過濾; ⑦蒸發(fā)。

正確的操作順序是____(填寫序號)。

a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦

c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】C1O2是常用的自來水消毒劑。

I.已知實驗室可用亞氯酸鈉固體與氯氣反應制備ClO22NaClO2+C12 =2C1O2+2NaCl,裝置如下圖所示:

(1)圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是:__________。

(2)已知常溫常壓下,ClO2Cl2是氣體,在下列溶劑中溶解性如下表所示:

ClO2

Cl2

極易溶于水

CCl4

難溶

B、C、E裝置中的試劑依次是_________(填序號)。

a.NaOH溶液 b.濃硫酸 c.飽和食鹽水 d.CCl4 e.飽和石灰水

II.使用C1O2在給自來水消毒的過程中會產(chǎn)生有害的副產(chǎn)物亞氯酸根(ClO2-),可用Fe2+將其去除。已知ClO2-Fe2+pH=57的條件下能快速反應,最終形成紅褐色沉淀,而ClO2-則被還原成Cl-。

(3)Fe2+消除ClO2-的離子方程式為_______

(4)實際向自來水中加入Fe2+的量要高于理論值,原因是(結合離子方程式解釋)___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.煤的干餾是煤在空氣中加強熱而發(fā)生復雜變化的過程

B.甲烷與氯氣在光照條件下反應,所得產(chǎn)物中含HCl

C.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,可使溶液褪色

D.乙炔在空氣中燃燒往往產(chǎn)生大量濃煙

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】摻雜硒的納米氧化亞銅常用作光敏材料、能源行業(yè)催化劑等。

(1)酸性溶液中Na2SO3H2SeO3H2SeO4還原為硒單質(zhì)的反應如下:

H2SeO3(aq)+2SO2(g)+H2O(l)===Se(s)+2H2 SO4(aq) H1

2H2SeO4(aq)+Se(s)+ H2O (1)===3H2SeO3(ag) H2

H2SeO4(aq)+ 3SO2(g)+2H2 O(1)===Se(s)+3H2 SO4 (aq) H3

△H2=___________(△H1△H3表示)。

(2)H2SCO2在納米Cu2O催化作用下反應可生成羰基硫(COS),羰基硫的結構式為______________________

(3)用銅作陽極,鈦片作陰極,電解一定濃度的NaClNaOH的混合溶液可得到Cu2O,陽極及溶液中物質(zhì)的有關轉(zhuǎn)化如圖1所示。

陽極的電極反應式為_________________________________。

電解一段時間后,向電解液中補充一定量的_______________可將溶液恢復至初始狀態(tài)。

(4)摻雜硒的納米Cu2O催化劑可用于工業(yè)上合成甲醇:

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H=akJ·mol1。

的投料比將H2CO充人VL的恒容密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應,測定CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如圖2所示。

①a___________(“>””<”)0;壓強p1、p2p 3由小到大的順序是___________。

②T1℃時,若向該容器中充入2.0mol H22.0 mol CO發(fā)生上述反應,5min后反應達到平衡(M),則0~5min內(nèi),v(H2)=___________mol·L1·min1N點對應條件下反應的平衡常數(shù)為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,反應H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH<0,在一帶有活塞的密閉容器中達到平衡,下列說法不正確的是 ( )

A. 恒溫,壓縮體積,平衡不移動,顏色加深

B. 恒壓,迅速充入HI,開始時正反應速率減小

C. 恒容,升溫逆反應速率增大,正反應速率減小

D. 恒容,充入H2,I2轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理如圖。該電池在使用過程中石墨1電極上生成氧化物Y。下列說去錯誤的是

A. 若將該電池中的熔融NaNO3換成NaOH溶液,則不可能產(chǎn)生電流

B. 該電池放電時NO3從右側(cè)向左側(cè)遷移

C. 石墨I電極的電極反應式為NO2+NO3-e=N2O5

D. 相同條件下,放電過程中消耗的NO2和O2的體積比為4︰1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】無機研究開創(chuàng)絕不無的時代,例如:CoCl2·6H2O是一種飼料營養(yǎng)強化劑、草酸鈷可用于指示劑和催化劑。其中草酸鈷的制備可用水鈷礦(主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3MnO、MgOCaO、SiO2)制取CoC2O4·2H2O工藝流程如下圖所示:

已知:

浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+Mn2+、Ca2+Mg2+、Al3+等;

酸性條件下,ClO3不會氧化Co2+,ClO3轉(zhuǎn)化為Cl

(1)浸出過程中加入Na2SO3的主要離子方程式為____________________。

(2)加入 NaClO3發(fā)生可以將溶液中Fe2+氧化,進而調(diào)節(jié)pH除去,但不能向浸出液中加過量 NaClO3的主要原因是:__________________。

(3)濾液Ⅰ”c(Ca2+)=1.0×103mol·L1,當除鈣率達到99%時,溶液中c(F)=___________mol/L。[已知Ksp(CaF2)=4.0×1011]

(4)萃取劑對金屬離子的萃取率與pH的關系如圖1所示,萃取劑的選擇的標準是___________;其使用的適宜pH范圍是___________(填字母代號)。

A.2.0~2.5 B.3.0~3.5 C.4.0~4.5

(5)CoC2O4·2H2O熱分解質(zhì)量變化過程如圖2所示。其中600℃以前是隔絕空氣加熱,600℃以后是在空氣中加熱。A、B、C均為純凈物;用化學方程式表示從A點到B點的物質(zhì)轉(zhuǎn)化___________C點所示產(chǎn)物的化學式是___________。(Co的相對原子質(zhì)量是59)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結構簡式如下圖,下列說法正確的是

A. 薄荷醇分子式為C10H20O,它是環(huán)己醇的同系物

B. 薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上

C. 薄荷醇在CuAg做催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D. 在一定條件下,薄荷醇能發(fā)生取代反應、消去反應和聚合反應

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