3.用30噸含Na2CO360%的天然堿和消石灰反應(yīng)來(lái)制取燒堿,在生產(chǎn)過(guò)程中損失Na2CO3為1%,計(jì)算生產(chǎn)96%的燒堿多少噸?

分析 根據(jù)Na原子守恒得關(guān)系式2NaOH---Na2CO3,根據(jù)NaOH和碳酸鈉的關(guān)系式計(jì)算生成96%燒堿的質(zhì)量.

解答 解:根據(jù)Na原子守恒得關(guān)系式2NaOH---Na2CO3,設(shè)生成96%燒堿的質(zhì)量為x,
2NaOH---Na2CO3,
80      106
96%x    30噸×60%×(1-1%)
80:106=96%x:[30噸×60%×(1-1%)]
x=$\frac{30噸×60%×(1-1%)×80}{106×96%}$=14噸,
答:生產(chǎn)96%的燒堿14噸.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),明確各個(gè)物理量之間關(guān)系式是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面提出的問(wèn)題中,與鹽的水解有關(guān)的是( 。
①明礬可作凈水機(jī) 
②為保存FeCl2溶液,要在溶液中加少量Fe粉 
③草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用 
④NH4Cl溶液可作焊接中的除銹劑 
⑤實(shí)驗(yàn)室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,而不能用玻璃塞 
⑥用NaHCO3與Al2(SO43兩種溶液可作泡沫滅火劑.
A.除①④外B.除②外C.除⑤外D.全有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.很多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色,這在化學(xué)上叫焰色反應(yīng);例如,鈉呈黃色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)圖是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(2)我國(guó)實(shí)施“嫦娥探月”行動(dòng)的長(zhǎng)征火箭中使用偏二甲肼[(CH32N-NH2]作為燃料,其與過(guò)氧化氫發(fā)生反應(yīng)放出大量熱量C2H8N2(l)+8H2O2(l)═N2(g)+2CO2(g)+12H2O(g)△H=-2 500kJ/mol.如果1mol偏二甲肼與過(guò)氧化氫發(fā)生上述反應(yīng)生成液態(tài)水,則反應(yīng)中放出的熱量Q>2 500kJ(填“<”、“>”或“=”).
(3)由甲醇、氧氣和KOH溶液組成的新型燃料電池中,正極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-
(4)已知2CO(g)?CO2(g)+C(s),T=980K時(shí),△H-T△S=0.當(dāng)體系溫度高于980K時(shí),△H-T△S的正負(fù)符號(hào)為正,所以在冶金工業(yè)中,以C作為還原劑溫度高于980K時(shí)的氧化產(chǎn)物是以CO為主,低于980K時(shí)以CO2為主.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某;瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤(rùn)的品紅試紙.

(1)實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置Ⅱ的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體,降低氯氣在水中的溶解度.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置Ⅳ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無(wú)色溶液變藍(lán)色;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI=I2+2KCl.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無(wú)明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象.為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你認(rèn)為還需在上圖裝置中某處,添加下圖中的某種裝置,該裝置的作用是干燥Cl2

(5)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染空氣,寫(xiě)出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.短周期元素X、Y、Z、W、M的原子序數(shù)依次增大,其中X、W同主族,Y+與X2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:W2->M-,Z的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子最外層電子數(shù):X>Y>Z
B.原子半徑:X>Y>Z
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W>Z
D.最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng)>M

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,由焓變、熵變、反應(yīng)溫度共同決定
B.在同一條件下,不同物質(zhì)有不同的熵變,其體系混亂度越大,熵值越小
C.自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速發(fā)生
D.低溫時(shí),吸熱且熵減的反應(yīng)可能會(huì)自發(fā)發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于鈉與水反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( 。
①將一小塊鈉投入滴有石蕊試液的水中,反應(yīng)后溶液變藍(lán)
②將鈉投入稀鹽酸中,鈉先與水反應(yīng),后與鹽酸反應(yīng)
③鈉在水蒸氣中反應(yīng)時(shí)因溫度高會(huì)燃燒
④將兩小塊質(zhì)量相等的金屬鈉,一塊直接投入水中,另一塊用鋁箔包住,在鋁箔上刺些小孔,然后按入水中,兩者放出的氫氣質(zhì)量相等.
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.污雞凈的主要成分是KMnO4和H2C2O4,可用于洗滌有霉斑的衣物.某小組同學(xué)擬探究H2C2O4濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)儀器
I.實(shí)驗(yàn)原理:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)【方案】觀察反應(yīng)現(xiàn)象:在其它相同條件下,測(cè)定不同濃度H2C2O4溶液與等體積等濃度KMnO4
溶液混合后,溶液褪色所需的時(shí)間.?dāng)M定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃各物質(zhì)的體積/mL反應(yīng)時(shí)間
H2O3mol/L稀硫酸0.1mol/L KMnO4溶液0.6mol/LH2C2O4溶液
1253.02.04.06.0t1
25.02.04.04.0t2
3252.04.02.0t3
表中①、②處的數(shù)據(jù)分別是25、7.0.
III.討論與交流
(2)小組同學(xué)在處理一系列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)速率(v)-時(shí)間(t)曲線如圖所示.他們認(rèn)為:0~t時(shí)間內(nèi),速率變快的可能原因是①產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑、②該反應(yīng)放熱使溫度升高.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定某濃度草酸.
KMnO4溶液置于酸式滴定管(填儀器名稱)中,判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紫紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色.若讀取滴定管數(shù)據(jù)時(shí),起始讀數(shù)正確,終點(diǎn)俯視讀數(shù),則測(cè)定結(jié)果偏低(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案