A. | NaOH | B. | Na2CO3 | C. | 無水CaCl2 | D. | Na2CO3•10H2O |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時,分液漏斗中的兩層液體均從下口放出 | |
B. | 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
C. | 稱量NaOH固體時,將NaOH固體放在托盤天平左盤的紙上 | |
D. | 不慎將濃堿沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗事實 | 解釋或結論 |
A | 被酸雨污染的農(nóng)田及湖泊可撒石灰石粉末,減輕其危害 | 氧化鈣可以與酸反應,生成鹽和水 |
B | 濃硫酸、濃鹽酸暴露在空氣中濃度降低 | 濃度降低原理相同 |
C | 常溫下,鐵在濃硫酸中鈍化 | 該過程體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性 |
D | 向2SO2+O2?2SO3的平衡體系中,充入SO2,平衡正向移動 | V正增大,V逆減小,V正>V逆,所以平衡正向移動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應熱和焓變的單位都是kJ | |
B. | 如果反應是在恒溫恒壓條件下進行的,此時的反應熱與焓變相等 | |
C. | 任何化學反應都存在活化能,且不可能接近于零 | |
D. | 任何化學反應的反應熱均可通過實驗直接測定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 實驗目的 |
A | 沿玻璃棒將蒸餾水緩慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊加邊攪拌 | 稀釋濃硫酸 |
B | 測定相同濃度的Na2SO4和Na2SiO3溶液的pH值 | 比較硫和硅的非金屬性強弱 |
C | 將鐵的氧化物溶于過量稀鹽酸中,再滴加幾滴紫紅色KMnO4溶液 | 判斷某鐵的氧化物是否含有Fe2+ |
D | 用裝有雙氧水的堿式滴定管,采用淀粉溶液作為指示劑,滴定NaCl和NaI混合溶液 | 測定NaI的含量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)食鹽水得到氯化鈉晶體 | B. | 除去CO2中含有少量HCl氣體 | ||
C. | 制取并收集干燥純凈的NH3 | D. | 驗證SO2的還原性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干法中生成的高鐵酸鈉既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
B. | 濕法中每生成1mol Na2FeO4 轉移3mol電子 | |
C. | 干法中每生成1 mol Na2FeO4 轉移4mol電子 | |
D. | K2FeO4處理水時,不僅能消毒殺菌,生成的Fe(OH)3膠體還能吸附水中的懸浮雜質 |
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