實驗室制備氨基甲酸銨(NH2COONH4)的反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s),該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨,若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨.
(1)寫出加入藥品之前實驗操作的要點
 
,反應(yīng)中若有水存在則生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式:
 

(2)干燥管中盛放的藥品是
 
.簡述左側(cè)三口瓶裝置制取氨氣的原理:
 

(3)對比碳酸鹽和酸反應(yīng)制CO2,該實驗利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的優(yōu)點有
 

(4)有同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置存在安全問題,請問可能面臨的安全問題是
 

(5)氨基甲酸銨可用作肥料,其肥效比尿素:
 
(填“高”或“低”),在潮濕的空氣中釋放出氨而變成碳酸氫氨.取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7830g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000g.則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)分析裝置圖可知,氣體分壓過程制備物質(zhì),需要組裝好檢驗裝置氣密性;有水會和氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉;
(2)反應(yīng)物氨氣必須是干燥的,需要用堿性干燥劑干燥,如堿石灰、固體氫氧化鈉或氧化鈣等;利用固體氫氧化鈉或堿石灰或氧化鈣固體溶解放熱分析;
(3)干冰制取的二氧化碳中不含雜質(zhì),不需要干燥;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),干冰變?yōu)槎趸嘉諢崃浚欣谠龃蠓磻?yīng)物轉(zhuǎn)化率;
(4)依據(jù)裝置圖中流程分析,安全問題主要是堵塞導(dǎo)氣管,液體發(fā)生倒吸;依據(jù)反應(yīng)過程中的產(chǎn)物分析,不能把污染性的氣體排放到空氣中,吸收易溶于水的氣體需要放倒吸;
(5)氨基甲酸銨可用作肥料,其肥效和尿素比,依據(jù)氮元素含量分析;碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品中,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,依據(jù)碳元素守恒和混合物質(zhì)量計算物質(zhì)的量分?jǐn)?shù).
解答: 解:(1)分析裝置圖可知,氣體分壓過程制備物質(zhì),需要組裝好檢驗裝置氣密性;有水會和氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;
故答案為:按圖所示組裝儀器,檢查裝置氣密性,NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
(2)由于制備氨基甲酸銨的原料氨氣必須是干燥的,以防止副反應(yīng)的發(fā)生,因此生成的氨氣必須進行干燥,因為氨氣是堿性氣體,所以干燥氨氣應(yīng)該用氧化鈣或固體氫氧化鈉或堿石灰,固體氫氧化鈉遇水放出大量熱,溫度升高,有利于氨氣逸出,同時C(OH-)濃度增大,氨水的電離平衡左移,放出氨氣;
故答案為:氧化鈣或固體氫氧化鈉或堿石灰;固體氫氧化鈉遇水放出大量熱,溫度升高,有利于氨氣逸出,同時C(OH-)濃度增大,氨水的電離平衡左移,放出氨氣;
(3)碳酸鹽和酸反應(yīng)制CO2,則生成的CO2必須進行凈化和干燥處理,而直接利用干冰制備CO2,不需要干燥;又因為該反應(yīng)是放熱反應(yīng),提供低溫環(huán)境,可以提高轉(zhuǎn)化率,
故答案為:不需要干燥;提供低溫環(huán)境,提高轉(zhuǎn)化率;
(4)依據(jù)裝置圖中流程分析,安全問題主要是堵塞導(dǎo)氣管,液體發(fā)生倒吸;依據(jù)反應(yīng)過程中的產(chǎn)物分析,不能把污染性的氣體排放到空氣中,吸收易溶于水的氣體需要放倒吸,實驗裝置存在安全問題產(chǎn)品易堵塞導(dǎo)管,稀硫酸會倒吸;
故答案為:產(chǎn)品易堵塞導(dǎo)管,稀硫酸會倒吸;
(5)氨基甲酸銨可用作肥料,含氮量=
2×14
78
×100%=35.9%,尿素含氮量=46.7%,所以其肥效比尿素低;
取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7830g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000g.物質(zhì)的量為0.010mol,設(shè)樣品中氨基甲酸銨物質(zhì)的量為x,碳酸氫銨物質(zhì)的量為y,依據(jù)碳元素守恒得到;
x+y=0.01  
78x+79y=0.7830
解得x=0.007mol
y=0.0023ol
則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=
0.007mol
0.01mol
×100%=70%,故答案為:70%;
故答案為:低,70%;
點評:本題考查了物質(zhì)制備實驗的設(shè)計應(yīng)用,主要是氨氣的制備方法,氨基甲酸的制備實驗裝置分析判斷,實驗基本操作,混合物分離的實驗設(shè)計,有關(guān)混合物的計算,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH相等的下列溶液①(NH42SO4、②NH4HSO4、③NH4Cl,c(NH4+)的大小關(guān)系為①=③>②
B、0.1mol/L的NaHA溶液,若pH=4,則溶液中存在:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-
C、在NaHCO3和Na2CO3的混合溶液中一定存在:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
D、在物質(zhì)的量濃度之比為1:2的NaClO、NaHCO3的混合溶液中一定存在:c(HClO)+c(ClO-)=2c(HCO3-)+2c(H2CO3)+2c(CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:RCH2Br CH2CN.特種藥物G的合成路線如下:

回答下列問題:
(1)關(guān)于特種藥物G的下列說法,正確的是
 

A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色   B.1mol藥物G最多與2molNaOH反應(yīng)
C.能使溴水因反應(yīng)而褪色     D.能發(fā)生硝化反應(yīng)
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)①需要的試劑和條件是
 

(4)寫出C2H5OCOOC2H5與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(5)寫出同時符合下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
(寫出3種).
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能水解;③苯環(huán)上僅含兩個對位取代基.
(6)以溴苯為原料合成,請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選).
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖(相關(guān)信息可從本題中尋找):
例:
pb(OAc)4
RCHO
H2/催化劑
加熱加壓
R.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物E是一種化工產(chǎn)品,可以通過如圖所示的路線合成:
已知:

(1 )化合物Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡式為:
 

(2)寫出化合物Ⅲ與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3 )下列說法正確的是
 

A.化合物Ⅰ遇氯化鐵溶液能顯色        
B.化合物Ⅱ能與NaHCO3溶液反應(yīng)
C.1mol化合物III最多能與3mol H2反應(yīng) 
D.1mol化合物E完全燃燒消耗9.5mol O2
(4 )有機物R(C9H9ClO3)經(jīng)過反應(yīng)也可制得化合物E,則R在NaOH醇溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).如圖1是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)
 

A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
 
金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為
 

③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.
如圖2為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:
A處的化學(xué)式為:
 
,B處的物質(zhì)類別是:
 

(3)反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行
 
(填序號).
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
 

(5)反應(yīng)Ⅱ可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)一有機化學(xué)基礎(chǔ)
從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:

由甲經(jīng)下列過程可轉(zhuǎn)化為乙:甲
HCl
X
O2/Cu
Y
一定條件

(1)甲中含氧官能團的名稱是
 

(2)由甲轉(zhuǎn)化為X的反應(yīng)類型為
 

(3)欲檢驗乙中的-CHO官能團,應(yīng)選下列試劑中的(填字母)
 

A.溴的CCl4溶液    B.酸性高錳酸鉀溶液C.新制Cu(OH)2懸濁液    D.濃H2SO4
(4)寫出同時符合下列要求的X的同分異物體結(jié)構(gòu)簡式
 
 (寫一種即可).
①苯環(huán)上只有兩個處于對位的取代基 ②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ③分子中有連接四種不同原子或原子團的碳原子
(5)Y轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將金屬Fe、Cu與FeCl3、FeCl2溶液放入同一燒杯中,根據(jù)下列情況說明:在溶液里哪些離子和金屬單質(zhì)能同時存在?哪些不能同時存在?
(1)所剩余的固態(tài)濾出后能被磁鐵吸引,則反應(yīng)后存在較多的陽離子可能是
 
,燒杯中還存在金屬
 

(2)反應(yīng)后除Cu2+外,還有相當(dāng)量的Cu,則燒杯里不可能有
 

(3)若除Cu2+外還有相當(dāng)量的Fe3+,則可能還有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有Cu(NO32、Fe(NO33、AgNO3各0.1mol的混合溶液中加入鐵粉,經(jīng)充分反應(yīng)后鐵粉完全溶解,過濾、洗滌、干燥得固體產(chǎn)物12.4g,則溶解的鐵粉的質(zhì)量是( 。
A、5.6 g
B、7  g
C、2.8 g
D、8.4 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿式碳酸銅和氯氣都是用途廣泛的化工原料.
(1)工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H +、Cl-)制備堿式碳酸銅,其制備過程如下:

已知:Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe (OH)2Fe (OH)3
開始沉淀pH4.25.81.2
完全沉淀pH6.78.33.2
①氯酸鈉的作用是
 
;
②反應(yīng)A后調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應(yīng)為
 

③第一次過濾得到的產(chǎn)品洗滌時,如何判斷已經(jīng)洗凈?
 

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同步練習(xí)冊答案