已知A(g)+B(g)C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/°C

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=________,ΔH________0(填“<”“>”“=”);

(2)830°C時(shí),向一個(gè)5 L的密閉容器中充入0.20 mol的A和0.80 mol的B,如反應(yīng)初始6 s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1,則6 s時(shí)C的物質(zhì)的量為_(kāi)_____mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______,如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______;

(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為_(kāi)_______(填正確選項(xiàng)前的字母);

a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變          b.氣體的密度不隨時(shí)間改變

c.c(A)不隨時(shí)間改變        d.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等


(1)【c(C)c(D)】/【c(A)c(B)】、< (2)0.09、80%、80%;(3)c


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在兩個(gè)密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,試根據(jù)甲、乙的摩爾質(zhì)量(M)關(guān)系,判斷下列說(shuō)法正確的是

A.若M(甲)>M(乙),則氣體體積:甲<乙

B.若M(甲)<M(乙),則氣體的壓強(qiáng):甲>乙

C.若M(甲)>M(乙),則氣體的摩爾體積:甲<乙

D.若M(甲)<M(乙),則的分子數(shù):甲<乙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛。

圖1

圖2

(1)圖1中,為了減緩海水對(duì)鋼閘門A的腐蝕,材料B可以選擇           (填字母序號(hào))。

a.碳棒             b.鋅板            c.銅板         

用電化學(xué)原理解釋材料B需定期拆換的原因:           。

(2)圖2中,鋼閘門C做           極。用氯化鈉溶液模擬海水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D為石墨塊,則D上的電極反應(yīng)式為           ,檢測(cè)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是           。

 

 

               圖3                                     圖4

(3)鎂燃料電池在可移動(dòng)電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖,電極為鎂合金和鉑合金。

① E為該燃料電池的           極(填“正”或“負(fù)”)。F電極上的電極反應(yīng)式為          

② 鎂燃料電池負(fù)極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣,使負(fù)極利用率降低,用化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因          

(4)乙醛酸(HOOC-CHO)是有機(jī)合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖4所示,該裝置中陰、陽(yáng)兩極為惰性電極,兩級(jí)室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。

① N電極上的電極反應(yīng)式為           。

② 若有2 mol H+通過(guò)質(zhì)子交換膜,并完全參與了反應(yīng),則該裝置中生成的乙醛酸為

           mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


反應(yīng)P(g)+Q(g)M(g)+N(s)△H<0,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是

    A.減小容器體積,平衡不移動(dòng)                     B.加入催化劑,M的產(chǎn)率增大

    C.增大c(P),P的轉(zhuǎn)化率增大                   D.降低溫度,Q的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于在一密閉容器中進(jìn)行的下列反應(yīng):C(s)+ O2(g) CO2(g)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.增加壓強(qiáng)不能加快化學(xué)反應(yīng)速率

D.增加木炭的量可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,純水中存在電離平衡:H2OH+OH。欲使水的電離平衡向正方向移動(dòng),并使c(H)增大,應(yīng)加入的物質(zhì)是(     )

A.H2SO4          B.AlCl3          C.NaHCO3       D.NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:2SO32SO2+O2,在起始時(shí)體積相同的容器A和B中,同時(shí)分別充入2 mol SO3(兩容器裝有催化劑)。在反應(yīng)過(guò)程中,A保持溫度和容積不變;B保持溫度和壓強(qiáng)不變;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)反應(yīng)達(dá)平衡所需時(shí)間A         B(大于;等于;小于);達(dá)平衡時(shí)SO3的轉(zhuǎn)化率

A           B(大于;等于;小于)。

(2)若平衡后,向A、B中分別充入惰性氣體,       容器的平衡將向       方向移動(dòng);若平衡后,向A、B中分別充入等物質(zhì)的量SO3,重新達(dá)平衡時(shí),兩容器中的SO3轉(zhuǎn)化率變化情況是(填變大、變小、不變)A           ,B          

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(   )

A.1 mol氧氣中含有1.204×1024個(gè)氧原子,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4 L

B.1 mol臭氧和1.5 mol氧氣中含有的氧原子數(shù)相同

C.等體積、等濃度的醋酸和鹽酸電離出的氫離子數(shù)之比為1∶1

D.等物質(zhì)的量的干冰和冰醋酸中所含碳原子數(shù)之比為1∶2

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