【題目】在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0。當(dāng)溫度分別為T1、T2,平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 由圖可知:T1<T2
B. a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:b>a
C. 為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時(shí)移走的方法
D. T1時(shí),隨著Br2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加
【答案】B
【解析】
A.根據(jù)圖象可知,當(dāng)加入的n(Br2)均為n1建立化學(xué)平衡后,H2的體積分?jǐn)?shù)溫度T1的大于溫度T2,該反應(yīng)是正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆反應(yīng)方向移動(dòng)導(dǎo)致氫氣的體積分?jǐn)?shù)降低,所以T1>T2,A錯(cuò)誤;B.對(duì)a和b來(lái)說(shuō),溫度相同,H2的初始量相同,Br2的初始量是b>a,a、b兩個(gè)平衡狀態(tài),可以認(rèn)為是向a的平衡狀態(tài)加入(n2-n1)molBr2建立了化學(xué)平衡b,而加入Br2,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),建立平衡b后,其反應(yīng)速率要增加,即兩點(diǎn)的反應(yīng)速率a<b,B正確;C.最易液化的是Br2,故采用液化分離提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的方法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;D.當(dāng)溫度均為T1時(shí),加入Br2,平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng),導(dǎo)致HBr的物質(zhì)的量不斷增大,但體積分?jǐn)?shù)不一定逐漸增大,這與加入的溴的量及轉(zhuǎn)化率有關(guān),D錯(cuò)誤,答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)是二元弱酸(K1=5.9×10-2、K2=6.4×10-5)。向10mL稀H2C2O4溶液中滴加等濃度NaOH溶液,H2C2O4、HC2O4—、C2O42—的濃度分?jǐn)?shù)δ隨溶液pH變化的關(guān)系如圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. HC2O4—的濃度分?jǐn)?shù)隨pH增大而增大
B. 交點(diǎn)a處對(duì)應(yīng)加入的NaOH溶液的體積為5mL
C. 交點(diǎn)b處c(H+)=6.4×10-5
D. pH=5時(shí)存在c(Na+)+c(H+)=c(C2O42—)+c(HC2O4—)+c(OH—)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)人的生命活動(dòng)所起的作用敘述中,不正確的是( )
A. 淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
B. 纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
C. 油脂甘油和高級(jí)脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
D. 蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長(zhǎng)發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1∶1,A的相對(duì)分子量小于30,在下圖變化中,中間產(chǎn)物C跟葡萄糖一樣也能跟新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,E有香味,(反應(yīng)條件未寫出)。
(1)寫出下列各步變化的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
反應(yīng)① _________________________________;
反應(yīng)②__________________________________;
反應(yīng)④__________________________________;
反應(yīng)⑤__________________________________。
(2)寫出下列反應(yīng)類型:
反應(yīng)① _____________________,反應(yīng)② _____________________,
反應(yīng)④ _____________________,反應(yīng)⑤ _____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50% B. 反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600 C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大 D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I硼位于ⅢA族,三鹵化硼是物質(zhì)結(jié)構(gòu)化學(xué)的研究熱點(diǎn),也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有機(jī)合成的催化劑。
查閱資料:①BCl3的沸點(diǎn)為12.5 ℃,熔點(diǎn)為-107.3 ℃;
②2B+6HCl2BCl3↑+3H2↑;
③硼與鋁的性質(zhì)相似,也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置利用氯氣和單質(zhì)硼反應(yīng)制備三氯化硼:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)常溫下,高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發(fā)生的反應(yīng)可替代A裝置中的反應(yīng),而且不需要加熱,兩個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物中錳的價(jià)態(tài)相同。寫出高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸反應(yīng)的離子方式:___________________ 。
(2)E裝置的作用是_______________。如果拆去B裝置,可能的后果是__________________________。
(3)三氯化硼遇水劇烈反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)和白霧,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________;
(4)為了順利完成實(shí)驗(yàn),正確的操作是________(填序號(hào)).
①先點(diǎn)燃A處酒精燈,后點(diǎn)燃D處酒精燈
②先點(diǎn)燃D處酒精燈,后點(diǎn)燃A處酒精燈
③同時(shí)點(diǎn)燃A、D處酒精燈
(5)請(qǐng)你補(bǔ)充完整下面的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證制得的產(chǎn)品中是否含有硼粉:取少量樣品于試管中,滴加濃_____________(填化學(xué)式)溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則樣品中含有硼粉;若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則樣品中無(wú)硼粉。
II.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有3種酸堿指示劑,其pH的變色范圍如下:甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0 酚酞:8.2~10.0用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液,反應(yīng)恰好完全時(shí),下列敘述正確的是 _____________________________
A.溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
B.溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑
C.溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
D.溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑
(6)使用酸堿中和滴定的方法,用0.01 moL/L鹽酸滴定錐形瓶中未知濃度的NaOH溶液,下列操作能夠使測(cè)定結(jié)果偏高的是___________________
A用量筒量取濃鹽酸配制0.01 mol/L稀鹽酸時(shí),量筒用蒸餾水洗凈后未經(jīng)干燥直接量取濃鹽酸
B配制稀鹽酸定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
C滴定結(jié)束時(shí),讀數(shù)后發(fā)現(xiàn)滴定管下端尖嘴處懸掛有一滴液滴
D滴定過程中用少量蒸餾水將錐形瓶?jī)?nèi)壁附著的鹽酸沖下
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,它們?cè)拥暮穗姾蓴?shù)均小于18,且依次增大,A原子核內(nèi)僅有一個(gè)質(zhì)子;B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等;A原子與B原子最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等;D原子有兩個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。
(1)試推斷它們各是什么元素?寫出它們的元素符號(hào):
A________,B___________,C__________,D___________。
(2)甲、乙、丙、丁均含有以上元素中的一種或幾種組成的10電子微粒;
①甲為分子,且能刻蝕玻璃,則甲的化學(xué)式為______
②乙為氣體,且遇到無(wú)色酚酞溶液變成紅色,則乙的化學(xué)式為_______
③丙為陽(yáng)離子,丁為陰離子,且丙和丁在加熱條件下生成的兩種物質(zhì)也是10電子微粒,請(qǐng)寫出該反應(yīng)離子方式________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組研究亞硝酸鈉,查閱下列資料,試根據(jù)信息回答下列問題。
藥品 | NaNO2(亞硝酸鈉) |
性質(zhì) | 1.在酸性溶液中有較強(qiáng)氧化性,能將Fe2+氧化成Fe3+; 2.AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的鹽。 |
(1)已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O。請(qǐng)用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。________________
該反應(yīng)中氧化劑是_____;若有0.75mol電子轉(zhuǎn)移,則被還原的氧化劑粒子數(shù)為_______。
(2)誤食NaNO2會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,可服用維生素C解毒。下列分析錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
A.NaNO2被還原 B.維生素C具有還原性
C.還原性:維生素C>Fe2+ D.NaNO2是還原劑
(3)下列方法中,可用來(lái)區(qū)分NaNO2和NaCl的是______ (填序號(hào))。
A. 焰色反應(yīng) B.分別滴加酸化FeSO4溶液和KSCN溶液
C.在酸性條件下加入KI淀粉溶液 D.分別滴加AgNO3溶液
(4)某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時(shí)生成NaNO3和HCl,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式:_______________。
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