分析 (1)依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,計算需要溶液體積,依據(jù)溶液體積選擇量筒規(guī)格;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗步驟選擇使用的儀器和缺少的儀器;
(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗步驟排序;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析判斷.
解答 解:(1)用18.4mol/L的濃硫酸配制lmol/L稀硫酸100mL,設(shè)需要濃硫酸體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得:18.4mol/L×V=1mol/L×100mL
,解得V=5.4mL;依據(jù)“大而近”原則,應(yīng)選擇10mL量筒;
故答案為:5.4mL; 10;
(2)所需的基本儀器可由實驗步驟得出:量筒、燒杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、膠頭滴管,配制時,還缺少的儀器是100mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:100mL容量瓶;膠頭滴管;
(3)溶用濃溶液配制稀溶液的一般步驟為:計算-量取-稀釋-移液-洗滌-定容-搖勻-裝瓶,所以正確的順序為:①④③②⑤;
故答案為:①④③②⑤;
(4)定容時,如果俯視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液濃度偏大;
故答案為:偏大.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶、量筒規(guī)格的選擇,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 77 | B. | 95 | C. | 172 | D. | 249 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時,氧氣發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 電池正極的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
C. | 電池負極的電極反應(yīng)為:2C8H18+50 O2-═16CO2+18H2O+100 e- | |
D. | 若消耗的O2為11.2 L (標準狀況),則電池中有1 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y>Z>W(wǎng) | |
B. | 單質(zhì)的還原性:X>Y | |
C. | 元素N位于金屬與非金屬的分界線附近,可以推斷N元素的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料 | |
D. | 溴與元素M同主族,最高價氧化物的水化物的酸性比M的強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al | |
B. | 可以用鋁熱反應(yīng)來制取鎂 | |
C. | 鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成Fe2O3和H2 | |
D. | Na久置于空氣中,可以和空氣中的有關(guān)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),最終生成Na2CO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 濃鹽酸 | B. | Na2SO4濃溶液 | C. | NaOH濃溶液 | D. | Ba(OH)2濃溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室中金屬鈉通常保存在煤油里 | |
B. | 液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 | |
C. | 保存FeCl3溶液時,通常在溶液中加少量的單質(zhì)鐵 | |
D. | 濃硝酸通常保存在棕色試劑瓶中,置于陰涼處 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com