19.酯類是工業(yè)上重要的有機(jī)原料,具有廣泛用途.
乙酸苯甲酯()對花香和果香的香韻具有提升作用,故常用于化妝品和食品工業(yè).乙酸苯甲酯的合成路線如下:

已知:R-Cl$\underset{\stackrel{NaOH/{H}_{2}O}{→}}{△}$R-OH,R-為烴基)
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,B所含官能團(tuán)的名稱是羥基;反應(yīng)③的類型是酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(2)下列物質(zhì)中能與A的水溶液反應(yīng)的是ABE.(填序號)
A.CaCO3      B.NaOH       C.CuSO4D.NaCl     E.Zn
任寫一個(gè)以上能與A的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O.
(3)下列轉(zhuǎn)化中(填序號)原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求.C
A.乙醇制取乙醛        B.由制備    C.2CH3CHO+O2$\underset{\stackrel{催化劑}{→}}{△}$2A
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.反應(yīng)①的反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).

分析 乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3COOH,甲苯與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,乙酸與苯甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸苯甲酯(),據(jù)此解答.

解答 解:乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3COOH,甲苯與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,乙酸與苯甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸苯甲酯(),
(1)有上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,B為,含有官能團(tuán)為羥基,反應(yīng)③是酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3COOH;羥基;酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);
(2)A為CH3COOH,含有羧基,酸性比碳酸強(qiáng),能與碳酸鈣、氫氧化鈉、鋅反應(yīng),其中上一屆氫氧化鈉的反應(yīng)方程式為CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,不能與硫酸銅、NaCl反應(yīng),
故答案為:ABE;CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O;
(3)A.乙醇制取乙醛,有水生成,原子的理論利用率不是100%,故A不符合;
B.甲苯制備,有HCl生成,原子的理論利用率不是100%,故B不符合;
C.2CH3CHO+O2$\underset{\stackrel{催化劑}{→}}{△}$2A,屬于加成反應(yīng),原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求,故C符合,
故答案為:C;
(4)反應(yīng)①為乙醇催化氧化生成乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,是氧化反應(yīng),
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng).

點(diǎn)評 本題考查了有機(jī)推斷,題目難度中等,熟練掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意明確常見有機(jī)物官能團(tuán)名稱、反應(yīng)類型,能夠正確書寫常見有機(jī)反應(yīng)方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有七瓶失去了標(biāo)簽的液體,已知它們是有機(jī)溶劑,可能是①苯、②乙酸、③乙醇、④蔗糖溶液、⑤乙酸乙酯、⑥油脂、⑦葡萄糖溶液,現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)步驟來確定各試劑瓶中所裝的液體名稱:
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味只有F、G兩種液體沒有氣味
②各取少量于試管中加水稀釋只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層
③分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀
④各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱都有分層現(xiàn)象,C加熱不變化,D、E加熱后不分層,但D加熱后問到特殊香味
給試劑瓶重新貼上標(biāo)簽依次的名稱是:
A乙醇,B乙酸,C苯,D乙酸乙酯,E油脂,F(xiàn)葡萄糖溶液,G蔗糖溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列做法中,不利于實(shí)現(xiàn)“讓太原天更藍(lán),水更清”目標(biāo)的是( 。
A.減少汽車尾氣排放B.推廣使用脫硫煤
C.推廣使用無磷洗滌劑D.提倡使用含鉛汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“神舟七號”所用動(dòng)力燃料之一為氫化鋰“三兄弟”--LiH、LiD、LiT.有關(guān)LiH、LiD、LiT敘述正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)之比為1:2:3B.中子數(shù)之比為1:1:1
C.摩爾質(zhì)量之比為8:9:10D.化學(xué)性質(zhì)不相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)下表給出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)判斷說法中錯(cuò)誤的是( 。
晶體NaClMgCl2AlCl3SiCl4單質(zhì)R
熔點(diǎn)810℃710℃180℃-70℃2300℃
沸點(diǎn)1465℃1418℃177.8℃57℃2500℃
A.AlCl3為離子晶體B.MgCl2為離子晶體
C.SiCl4是分子晶體D.單質(zhì)R可能是原子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列事實(shí)的解釋合理且表達(dá)正確的是(  )
A.NH4Cl溶液呈酸性:NH4++2H2O?NH3•H2O+H3O+
B.氨氣溶于水,溶液呈堿性:NH3•H2O═NH4++OH-
C.NaHSO4溶液可以導(dǎo)電:NaHSO4?Na++H++SO42-
D.常溫下,飽和H2CO3溶液pH=4:H2CO3?2H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某研究性學(xué)習(xí)小組將甲、乙、丙裝置連接如圖,除G、H外所有電極均為惰性電極.電解一段時(shí)間后,D電極質(zhì)量增加.試回答下列問題:

(1)電源A極是正極(填“正”或“負(fù)”);乙裝置F電極附近的現(xiàn)象是溶液變紅.
(2)欲用丙裝置給銅鍍銀.G應(yīng)該是Ag(填“Ag”或“Cu”).
(3)如用甲醇燃料電池(如圖。┏洚(dāng)電源,寫出負(fù)極的電極反應(yīng)方程式:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;若用戊裝置(如圖)代替乙裝置,寫出丁裝置中反應(yīng)的總化學(xué)方程式是NaCl+H2O$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$NaClO+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列解釋事實(shí)的離子方程式正確的是( 。
A.Fe2+與H2O2在酸性溶液中的反應(yīng):2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
B.澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C.少量CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O═2C6H5OH+CO32-
D.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是生命中重要的有機(jī)物質(zhì).
(1)淀粉在硫酸作用下發(fā)生水解反應(yīng),檢驗(yàn)淀粉水解后生成葡萄糖所需的試劑為NaOH溶液、銀氨溶液(或新制氫氧化銅懸濁液).
(2)最近,在韓國出現(xiàn)中東呼吸綜合征疫情,防疫人員用84消毒液對地鐵進(jìn)行消毒,這是利用了蛋白質(zhì)的性質(zhì):c(填序號):a.兩性,b.水解,c.變性,d.鹽析.
(3)某油脂A的結(jié)構(gòu)簡式為.從酯的性質(zhì)看,油脂A在酸性條件下和堿性條件下均能發(fā)生水解,水解的共同產(chǎn)物是(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(4)聚丙烯酸鈉、滌綸的結(jié)構(gòu)簡式如下:

合成聚丙烯酸鈉的單體的結(jié)構(gòu)簡式是,反應(yīng)類型是加聚反應(yīng);
合成滌綸有兩種單體,其中能和NaHCO3反應(yīng)的單體的結(jié)構(gòu)簡式是,其核磁共振氫譜的峰面積比是1:2(或2:1).

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