分析 (1)正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),故為熵減的反應(yīng),由圖可知反應(yīng)物總能量高于生成物總能力,故為放熱反應(yīng);
(2)在體積為3L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,10min達(dá)到平衡,平衡時(shí)二氧化碳為0.25mol、甲醇為0.75mol,則:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
起始量(mol):1 3 0 0
變化量(mol):0.75 2.25 0.75 0.75
平衡量(mol):0.25 0.75 0.75 0.75
①根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(CO2);
②平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$;
③A.升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng);
B.將CH3OH(g)及時(shí)液化抽出,生成物濃度減小,平衡正向移動(dòng);
C.選擇高效催化劑不影響平衡移動(dòng);
D.向該容器中再充入1molCO2和3mol H2,反應(yīng)物濃度增大,平衡正向移動(dòng);
(3)計(jì)算1mol甲醇燃燒放出的熱量,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與反應(yīng)熱書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式,注意甲醇的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1;
(4)本質(zhì)是甲醇燃燒生成二氧化碳與水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),應(yīng)在負(fù)極加入甲醇與氫氧化鈉,正極上還原反應(yīng),氧氣在正極獲得電子,堿性條件下生成氫氧根離子.
解答 解:(1)正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),故為熵減的反應(yīng),即△S<0,由圖可知反應(yīng)物總能量高于生成物總能力,故為放熱反應(yīng),則△H<0,
故選:C;
(2)在體積為3L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,10min達(dá)到平衡,平衡時(shí)二氧化碳為0.25mol、甲醇為0.75mol,則:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
起始量(mol):1 3 0 0
變化量(mol):0.75 2.25 0.75 0.75
平衡量(mol):0.25 0.75 0.75 0.75
①v(CO2)=$\frac{\frac{0.75mol}{3L}}{10min}$=0.025mol/(L.min),故答案為:0.025mol/(L.min);
②平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$=$\frac{\frac{0.75}{3}×\frac{0.75}{3}}{\frac{0.25}{3}×(\frac{0.75}{3})^{3}}$=48,故答案為:48;
③A.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.將CH3OH(g)及時(shí)液化抽出,生成物濃度減小,平衡正向移動(dòng),故B正確
C.選擇高效催化劑加快反應(yīng)速率,不影響平衡移動(dòng),故C錯(cuò)誤
D.向該容器中再充入1molCO2和3mol H2,反應(yīng)物濃度增大,平衡正向移動(dòng),故D正確,
故選:BD;
(3)1mol甲醇燃燒放出的熱量為369.2kJ×$\frac{1mol×32g/mol}{16g}$=738.4 kJ,甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-738.4 kJ•mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-738.4 kJ•mol-1;
(4)本質(zhì)是甲醇燃燒生成二氧化碳與水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),應(yīng)在負(fù)極加入甲醇與氫氧化鈉,正極上還原反應(yīng),氧氣在正極獲得電子,堿性條件下生成氫氧根離子,正極電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH-,
故答案為:甲醇、氫氧化鈉;O2+2H2O+4e-═4OH-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、反應(yīng)速率計(jì)算、平衡常數(shù)、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、原電池等,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)是膠體粒子特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以據(jù)此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分 | |
C. | 膠粒帶有電荷,但是整個(gè)分散系仍是電中性的 | |
D. | 膠體粒子很小,可以透過(guò)半透膜 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將甲升溫,可使甲和乙中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到相同 | |
B. | x=2,且M、N中僅有一種為氣態(tài) | |
C. | 曲線II為甲中R的物質(zhì)的量一時(shí)間圖象 | |
D. | 其他條件不變時(shí),向乙中再加入1mol M、1molN,達(dá)到新平衡時(shí),則有1.0mol<n(R)<1.2 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將溴乙烷滴入AgNO3溶液中,立即有淡黃色沉淀生成 | |
B. | 溴乙烷與NaOH的水溶液共熱可制取乙烯 | |
C. | 溴乙烷難溶于水,能溶于多種有機(jī)溶劑 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室通常用乙烯與溴水反應(yīng)來(lái)制取溴乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100.3 kJ | B. | 327.9 kJ | C. | 655.9 kJ | D. | 600.8 kJ |
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