用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述不正確的是( 。
A、常溫常壓下,18gH2O含電子數(shù)為10NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣含有的原子數(shù)為NA
C、物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為1NA
D、48gO2和 O3的混合物所含的氧原子數(shù)為3NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.1個(gè)H2O含有10個(gè)電子;
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氦氣的物質(zhì)的量是1mol;
C.氯化鎂溶液的體積不知,無(wú)法計(jì)算溶液中氯離子的物質(zhì)的量及數(shù)目;
D.根據(jù)氧氣和臭氧的混合物中含有的氧原子的質(zhì)量計(jì)算出氧原子的物質(zhì)的量及數(shù)目.
解答: 解:A.18gH2O的物質(zhì)的量是1mol,含有電子數(shù)為10NA,故A正確;
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氦氣的原子數(shù)為
22.4L
22.4L/mol
×NA/mol=NA,故B正確;
C.沒(méi)有告訴物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液的體積,無(wú)法計(jì)算氯化鎂的物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;
D.常溫常壓下,48g O2和O3含有的氧原子質(zhì)量都為48g,含有的氧原子的物質(zhì)的量都為3mol,氧原子數(shù)均為3NA,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意明確標(biāo)況下氣體摩爾體積的使用條件;阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點(diǎn)”,它既考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車安全氣囊是行車安全的重要保障.當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點(diǎn)火使其中的固體粉末釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽,從而保護(hù)司機(jī)及乘客免受傷害.為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).經(jīng)組成分析,確定該粉末僅含有Na、Fe、N、O四種元素.水溶性實(shí)驗(yàn)表明,固體粉末部分溶解.經(jīng)檢測(cè),可溶物為化合物甲,不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸.取13.0g化合物甲(摩爾質(zhì)量為65g/mol),加熱使其完全分解,生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙,生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L.單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成一種堿性氧化物丙和另一種單質(zhì).化合物丙與空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲受熱分解的化學(xué)方程式為
 

(2)丙的電子式為
 

(3)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是
 

A.KCl            B.KOH           C.Na2S              D.CuO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A、2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇
B、鄰氯甲苯和對(duì)氯甲苯
C、2-甲基丁烷和戊烷
D、乙醇和丙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( 。
A、用坩堝鉗夾住鐵絲在酒精燈上加熱紅熱,迅速伸進(jìn)氧氣瓶中,燃燒火星四射,放出大量的熱,生成紅棕色的固體
B、相同物質(zhì)的量的鈉在常溫和加熱的條件下與氧氣反應(yīng)所得的產(chǎn)物不同,但轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同.
C、鈉可以與冷水反應(yīng)生成堿和氫氣,鐵必須與水蒸氣反應(yīng)才能生成堿和氫氣
D、等物質(zhì)的量的鋁分別與足量的鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)生成相同條件下
氫氣的體積比為1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是( 。

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A左邊燒杯中鎂表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡還原性:Al>Mg>Cu
B左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2
C試管中白色固體先變淡黃色,后變?yōu)辄S色沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)就是沉淀溶解平衡的移動(dòng)
D錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中溶液變渾濁非金屬性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.1mol/L的醋酸鈉溶液20mL與0.1mol/L鹽酸10mL混合后,溶液顯酸性,則溶液中有關(guān)微粒的濃度關(guān)系正確的是(  )
A、c(Ac-)>c(Cl-)>c(H+)>c(HAc)
B、c(Ac-)>c(Cl-)>c(HAc)>c(H+
C、c(Ac-)=c(Cl+)>c(H+)>c(HAc)
D、c(Na+)+c(H+)=c(Ac-)+c(Cl-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙.向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是(  )己知:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
Aa處變藍(lán),b處變紅棕色氧化性:Cl2>Br2>I2
Bc處先變紅,后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
Cd處立即變紅氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
De處變血紅色氧化性:Cl2>Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于命名的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、所有烴類的命名都應(yīng)選擇含碳原子最多的鏈作主鏈,即“最多”原則
B、二甲苯可以以鄰、間、對(duì)這種習(xí)慣方法進(jìn)行命名
C、二甲苯也可以用系統(tǒng)方法進(jìn)行命名
D、化學(xué)式是C8H10的苯的同系物有4種同分異構(gòu)體

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